Đề kiểm tra cuối năm năm học: 2013 – 2014. môn: toán 6 (thời gian làm bài: 90 phút)

PHềNG GD&ĐT VĂN BÀN
TRƯỜNG THCS HềA MẠC
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học: 2013 – 2014.
Mụn: Toỏn 6
(Thời gian làm bài: 90 phỳt)
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biờt
Thụng hiểu
Vận dung
Cộng
Cấp độ Thấp
Cấp độ Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1:
Tập hợp-Số phần tử của tập hợp. Dấu hiệu chia hết
Biết được tập hợp, số phần tử của tập hợp. Dấu hiệu chia hết 
Số cõu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1C (C5)
 0,25
 2,5%
1C (C9)
 1,5
 10%
2
 1,75
17,5%
Chủ đề 2:
Phõn số, cỏc phộp tớnh về phõn số, Cỏc dạng bài toỏn cơ bản về phõn số.
Giỏ trị tuyệt đụi 1 số
Biết tỡm số nghịch đảo của một số, tớnh tổng của 2 phõn số, Tỡm một số biết giỏ trị phõn số của nú. Tỡm giỏ trị phõn số của một số.
Sử dụng cỏc phộp tớnh về phõn số để tớnh giỏ trị biểu thức. Tỡm x trong trường hợp đơn giản
Vận dụng cỏc phộp tớnh về phõn số , giỏ trị tuyệt đối để tỡm x.
Số cõu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
4C(C1;C2;C3, C4)
 1
 10%
1C(C10a)
 0,75
 7,5%
2C (C10b;C11a)
 1,5
 7,5%
1C(C11b)
 1,25
 12,5%
8
 4,5
45%
Chủ đề 3:
Đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng
Sử dụng định nghĩa trung điểm đoạn thẳng để tỡm độ dài 1 đoạn khi biết độ dài 2 đoạn thẳng
Số cõu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1C(C6)
 0,25
2,5%
1
 0,25
2,5%
Chủ đề 4:
Gúc-Tia phõn giỏc của một gúc, cộng hai gúc.Đường trũn ,tam giỏc.
Nhận biết hai gúc phụ nhau, bự nhau, tia phõn giỏc . Biết định nghĩa tam giỏc
Sử dụng kiến thức tia nằm giữa hai tia, gúc bẹt để tớnh số đo của một gúc.
Vận dụng tớnh chất tia phõn giỏc, cộng hai gúc để tớnh gúc.
Số cõu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
2C (C7;C8)
 0,5
 5%
1C(C12c)
 1
10%
1C(12a)
 1
 10%
1C (C12b)
 1
10%
5
 3,5
35%
Tổng số cõu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
10
 5
50%
4
 2,75
27,5%
2
 2,25
22,5%
16
 10
100%
PHềNG GD&ĐT VĂN BAN
TRƯỜNG THCS HềA MẠC
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học: 2013 – 2014.
Mụn: Toỏn 6
 (Thời gian làm bài: 90 phỳt)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: ( 2 điểm )
Khoanh trũn vào chữ cỏi đứng trước cõu trả lời đỳng:
Cõu 1. Trong cỏc cỏch viết sau, cỏc viết nào cho ta phõn số:
A. B. C. -2,5 D. 
Cõu 2. Số nghịch đảo của số là:
A. B. C. D. 
Cõu 3. Kết quả tỡm của -12 là:
A. -16 B. C. -9 D. 9
Cõu 4. Kết quả tỡm một số, khi biết của số đú bằng 7,2 là:
A.	 B. –1 	 C. 1,2 	D. 10,8 
Cõu 5. 
Nếu thỡ tổng a + b chia hết cho :
 A. 2	 B. 3	 C. 6	 D. 9
Cõu 6. Cho N là trung điểm của đoạn thẳng PQ và PN = 3(cm). Vậy PQ= ?
A. 3 cm 	 B. 6 cm 	 C. 9cm 	D. 1,5 cm 
Cõu 7. Tia Ot là tia phõn giỏc của gúc nếu:
A. + = và =	 B.+ =
B. = 	 C. Ba đỏp ỏn trờn đều sai.
Cõu 8. Điền vào chỗ trống để được khái niệm về tam giỏc: Tam giỏc MNP là hỡnh gồm ..................................... .............. khi ........
PHẦN II. TỰ LUẬN: ( 8 điểm )
Cõu 9: (1,5điểm). Viết tập hợp con của tập hợp A cú 2 phần tử: 
 A = { 1; 3; a; b }
Cõu 10: (1,5 điểm).Tớnh
 a, 	 b, 
Cõu 11: (2 điểm).Tỡm x biết 
3.x = - 6 b,
Cõu 12: (3 điểm)
Cho gúc bẹt xOy. vẽ tia Oz sao cho = 600 (Hỡnh vẽ) 
a, Tớnh 
b, Vẽ Om, On lần lượt là tia phõn giỏc của và. Tớnh và ? 
c, Hỏi hai gúc và cú phụ nhau khụng? Tại sao?
PHềNG GD&ĐT VĂN BÀN
TRƯỜNG THCS HềA MẠC
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học: 2013 – 2014.
Mụn: Toỏn 6
 (Thời gian làm bài: 90 phỳt)
I.TRẮC NGHIỆM: ( 2 điểm )
Mỗi cõu chọn đỳng: 0,25 điểm
Cõu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đỏp ỏn
A
B
C
D
B
B
A
Ba đoạn thẳng MN; NP; PM ...... ba điểm M; N; P khụng thẳng hàng
II. TỰ LUẬN: ( 8 điểm )
Cõu
Đỏp ỏn
Điểm
9
1,5 đ
 B={1;3}; C={1;a}
 D= {1;b}; E= {3;a}
 F= {3;b}; G= {a;b}
Mỗi tập con đỳng
0,25 điểm
10
1,5 đ
a, 
Mỗi bước đỳng
0,25 điểm
b, = = 2
Mỗi bước đỳng
0,25 điểm
11
2 đ
a. 3.x= - 6
 x= -6/3
 x= -2
0,5 điểm
0,25 điểm
b. 
 x + 3 = 6 hoặc x + 3 = -6 
suy ra x = 3 hoặc x = -9
0,25 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
12
3 đ
a. Vỡ và là hai gúc kề bự nờn: + =1800
 = 1800 – = 1800 – 600 = 1200 
 0,5 điểm
0,5 điểm
b. Vỡ Om là tia phõn giỏc của nờn
 =: 2 = 1200 : 2 = 600 . 
Tương tự = 300 
0,5 điểm
0,5 điểm
c. Từ kq cõu b ta suy ra + = 600 + 300 = 900
 Vậy và phụ nhau. 
0,5 điểm
0,5 điểm
GIÁO VIấN RA ĐỀ DUYỆT CỦA TỔ CHUYấN MễN DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG