Giáo án Toán Lớp 5 - Tiết 101: Luyện tập về tính diện tích - Năm học 2009-2010

Tuần 21
Thứ
Tiết
Bài dạy
Hai
Ba
Tư
Năm
Sáu
101
102
103
104
105
- Luyện tập về tính diện tích
- Luyện tập về tính diện tích ( tiếp theo )
- Luyện tập chung
- Hình hộp chữ nhật. Hình lập phương
-Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật
Ngày soạn : 17/01/2010
Ngày dạy : 18/01/2010
Bài 101
Luyện tập về tính diện tích
Mục tiêu :
- Giúp HS tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ một số hình đã học.
- GD tính cẩn thận, chính xác, lòng say mê học toán.
Đồ dùng dạy học :
- GV : Bảng phụ, các hình vẽ bằng bìa
- HS : SGK, vở nháp, vở, thẻ
Các hoạt động dạy học :
Thầy
Trò
Điều chỉnh
HĐKĐ : - Ổn định
 - Kiểm tra :
 Nêu quy tắc và viết công thức tính :
 + Diện tích hình chữ nhật.
 + Diện tích hình vuông.
Nhận xét-Ghi điểm-Tuyên dương
 - Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ 1 : Giới thiệu cách tính
MT : Giúp HS biết cách tính diện tích các hình đã học thông qua ví dụ.
CTH : 
* Ví dụ : Tính diện tích của mảnh đất có kích thước như hình vẽ bên.
 20m
 40,1m
 25m 25m
 20m
- Yêu cầu HS thảo luận tìm cách giải bài toán.
* Chốt lại : Chia mảnh đất thành một hình chữ nhật và hai hình vuông bằng nhau. Tính diện tích từng hình rồi tổng diện tích các hình.
- Yêu cầu HS làm bài vở nháp
- Nhận xét, sửa bài
* Để tính diện tích một hình phức tạp, ta nên làm thế nào ?
HĐ2 : Hướng dẫn làm bài tập
MT: HS tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học.
CTH :
Bài 1 : Yêu cầu HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS trao đổi tìm cách giải
- Đính hình vẽ, chốt lại :
 3,5m
 3,5m 3,5m
 6,5m
 4,2m
- Chia mảnh đất thành hai hình chữ nhật. Tính diện tích từng hình. Diện tích mảnh đất chính là tổng diện tích của hai hình chữ nhật.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở
- Chấm, chữa bài
HĐNT : Tổng kết-Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò : Thuộc quy tắc tính diện tích hình tam giác, hình thang. Chuẩn bị bài “ Luyện tập về tính diện tích tt 
- 9 HS
- Lắng nghe
- HS đọc kết hợp quan sát hình vẽ
- Thảo luận theo cặp, trình bày, nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe
- 1 HS thực hiện bảng lớp
Bài giải
 Độ dài cạnh DC là :
 25 + 20 + 25 = 70 ( m )
 Diện tích hình chữ nhật là :
 70 x 40,1 = 2807 ( m2 )
 Diện tích hai hình vuông EGKH và MNPQ là : 
 20 x 20 x 2 = 800 ( m2 )
 Diện tích mảnh đất là :
 2807 + 800 = 3607 ( m2 )
 Đáp số : 3607 m2 .
- tìm cách chia hình đó thành các hình đơn giản như hình chữ nhật, hình vuông, để tính diện tích từng hình, sau đó tính tổng diện tích các hình.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm kết hợp quan sát hình vẽ.
- Thảo luận theo cặp, trình bày, nhận xét, bổ sung.
- Lắng nghe
- 1 HS thực hiện bảng phụ
Bài giải
 Chiều dài hình chữ nhật ( 1) là :
 3,5 + 4,2 + 3,5 = 11,2 ( m )
 Diện tích hình chữ nhật ( 1 ) là :
 11,2 x 3,5 = 39,2 ( m 2)
 Diện tích hình chữ nhật ( 2 ) là :
 6,5 x 4,2 = 27,2 ( m 2) 
 Diện tích mảnh đất là :
 39,2 + 27,2 = 66,5 ( m2 )
 Đáp số : 66,5 m2.
Rút kinh nghiệm :
.