Đề kiểm tra học kỳ II - Môn: Sinh học - Lớp 8 - Đề số 13

PHÒNG GD-ĐTCHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS RẠCH GẦM	 Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008- 2009
Môn: SINH HỌC. Lớp 8
 Câu 1: Vẽ và chú thích bán cầu não Trái (2 điểm )
 Câu 2: Nêu cấu tạo trong và chức năng của tủy sống (2 điểm )
 Câu 3: Phân biệt chức năng của hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng (1điểm) 
 Câu 4: Nêu cách phòng tránh các bệnh về mắt (2 điểm )
 Câu 5: Phân biệt tính chất của phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện (3điểm)
.***.
PHÒNG GD-ĐTCHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS RẠCH GẦM	 Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008- 2009
Môn: SINH HỌC. Lớp 8
Câu 1: Hình bán cầu não trái : Hình 47-2 SGK sinh 8 trang 147
-Hình : đủ, đúng (1đ)
-Chú thích: 
1-2 chú thích đúng (0,25đ)
3-4 chú thích đúng (0,5đ)
5-6 chú thích đúng (0,75đ)
7 chú thích đúng (1đ)
Câu 2: Cấu tạo trong và chức năng của tỷ sống:
 a)Cấu tạo trong:
 Tủy sống bao gồm chất xám ở giữa và bao quanh bởi chất trắng (0,5đ)
 b)Chức năng:
 -Chất xám: là trung khu của các phản xạ không điều kiện (1đ)
 -Chất trắng: là các đường dẫn truyền nối các căn cứ trong tủy sống với nhau và với não bộ.(0,5đ)
Câu 3: Chức năng hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng:
 -Hệ thần kinh vận động: điều khiển hoạt động của cơ vân trong hệ cơ xương là hoạt động có ý thức (0,5đ)
 -Hệ thần kinh sinh dưỡng: điều khiển hoạt động của các nội cơ quan là hoạt động không có ý thức (0,5đ)
Câu 4: Cách phòng tránh các bệnh về mắt:
 -Giữ gìn vệ sinh khi đọc sách để tránh cận thị.(0,5đ)
 -Tránh đọc ở chỗ thiếu ánh sáng hoặc lúc đi trên tàu xe .(0,5đ)
 -Rửa mắt thường xuyên bằng nước muối loãng..(0,5đ)
 -Không dụi tay bẩn, không dùng chung khăn để tránh các bệnh về mắt.(0,5đ)
Câu 5: So sánh tính chất phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện:
Tính chất của phản xạ không điều kiện
 Tính chất của phản xạ có điều kiện
-Trả lời kích thích tương ứng hay kích thích không điều kiện. 
-Bẩm sinh 
-Bền vững 
-Có tính di truyền, mang tính chất chủng loại.
-Số lượng hạn chế 
-Cung phản xạ đơn giản
-Trung ương nằm ở trụ não,tủy sống
-Trả lời kích thích bất kỳ hay kích thích có điều kiện. 
-Không bẩm sinh (hoặc được hình thành qua việc học tập, rèn luyện)
-Dễ mất khi không củng cố.
-Không có tính di truyền, có tính cá thể
-Số lượng không hạn định 
-Hình thành đường liên hệ tạm thời
-Trung ương thần kinh chủ yếu có sự tham gia của vỏ não.
Mỗi loại phản xạ có 7 ý. Đúng 6-7 ý :1,5đ; cứ đúng 2 ý: 0,25đ.