Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Gia An

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN GDCD 8.
Năm học 2010 – 2011
Bài 1: Tôn trọng người khác.
Bài 2: Pháp luật và kỉ luật.
Bài 3: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh.
Bài 4: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
Bài 5: Tự lập.
Bài 6: Lao động tự giác và sáng tạo.
Gia An, ngày 22 tháng 11 năm 2010.
 GVBM
 Voòng Cấm Phùng.
Trường THCS Gia An Thi học kì I : Năm học 2010 – 2011.
Họ và tên: ........................................... Môn: GDCD 8
Lớp: 8...... Thời gian: 45’
Gv ra đề: Voòng Cấm Phùng ( Đề 1) 
Điểm
Nhận xét của giáo viên
Chữ kí GT 1
Chữ kí GT 2
I/ Trắc nghiệm: 3đ
Khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Trong những hành vi sau, hành vi nào thể hiện việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
A. Tụ tập đánh bài vào nửa đêm. B. Tập trung đua xe lúc rạng sáng.
C. Thường xuyên tổ chức tiệc tùng đình đám. D. Dọn vệ sinh nơi ở.
Câu 2: Trong những việc làm sau, việc làm nào giúp xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh?
A. Giúp đỡ nhau trong học tập. B. Chia phe phái trong lớp
C. Bạn bè đố kị lẫn nhau. D. Nói xấu bạn bè trong lớp.
Câu 3: Hãy điền các từ còn thiếu vào dấu () sao cho đúng với nội dung bài “ Pháp luật và kỉ luật.” (1,0đ)
Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, có tính . , do Nhà nước ban hành, được Nhà nước  thực hiện bằng các biện pháp  thuyết phục, .
Câu 4: Hãy nối cột hành vi với cột phẩm chất sao cho phù hợp nhất. (1,0đ)
Hành vi
Phẩm chất
Nối
1. Sau mỗi buổi học Nam đều tự làm bài tập, tự học và tự làm việc nhà.
a. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
1+ . . .
2. Tuấn chấp hành tốt nội quy trường lớp.
b. Tôn trọng người khác
2+ . . .
3. Lan luôn lắng nghe ý kiến của người khác.
c. Tự lập
3+ . . .
4. Hải luôn chú ý đến việc học hỏi và tìm hiểu nhiều nền văn hóa khác nhau.
d. Tôn trọng pháp luật và kỉ luật.
4+ . . .
5. Tâm luôn có ý coi thường người khác.
5+ . . .
II/ Tự luận: 7đ
Câu 1: Thế nào là tôn trọng người khác? Hãy nêu ví dụ chứng tỏ rằng: Tôn trọng người khác thì sẽ được người khác tôn trọng. (2đ)
Câu 2: Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có. Em có đồng tình với quan niệm đó không? Vì sao? (2đ)
Câu 3: Cho tình huống sau: (3đ)
Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất chiều chuộng và thỏa mãn mọi đòi hỏi của Sơn. Sơn đua đòi ăn chơi, hút thuốc lá rồi bị nghiện ma túy...
Theo em ai là người có lỗi trong việc này? Vì sao?
Bài làm
....
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Đáp án – Biểu điểm ( Đề 1)
I/ Trắc nghiệm: 3đ
Mỗi ý đúng được 0,5đ
Câu
1
2
Đáp án
D
A
Câu 3: Mỗi từ đúng được 0,25đ
- bắt buộc - bảo đảm 
- giáo dục - cưỡng chế.
Câu 4: Mỗi ý nối đúng được 0,25đ
1 + c 2 + d 3 + b 4 + a
II/ Tự luận: 7đ
Câu 1: 2đ
Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác; thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người. (1,0đ)
Hs nêu đúng ví dụ (1,0đ)
Câu 2: 2đ
Không đồng tình với quan niệm đó. (0,5đ)
Vì tự giác là phẩm chất đạo đức còn sáng tạo là tố chất của trí tuệ, cả hai phẩm chất này đều có thể rèn luyện được. Muốn vậy, phải rèn luyện lâu dài, bền bỉ cả trong học tập lẫn lao động. (1,5đ)
Câu 3: 3đ
Cả Sơn và cha mẹ Sơn đều có lỗi. (1,0đ)
Vì: 
+ Sơn đua đòi ăn chơi. (1,0đ)
+ Cha mẹ Sơn quá nuông chiều, buông lỏng việc quản lí con. (1,0đ)
Gia An, ngày 22 tháng 11 năm 2010.
 GVBM
 Voòng Cấm Phùng.
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN GDCD 8 (Đề 1)
Nội dung chủ đề ( Mục tiêu)
Cấp độ tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Xác định được hành vi xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
Câu 1 (0,5đ)
Xác định được biểu hiện của hành vi xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh. 
Câu 2 (0,5đ)
Hiểu được thế nào là pháp luật và kỉ luật.
Câu 3 (1,0đ)
Hiểu được thế nào là tôn trọng người khác và lấy được ví dụ minh họa.
Câu 1 (2,0đ)
Hiểu được cách rèn luyện để có tính tự giác và óc sáng tạo.
Câu 2 (2,0đ)
Hiểu được quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
Câu 3 (3,0đ)
Xác định được một số phẩm chất đạo đức đã học.
Câu 4 (1,0đ)
Tổng số câu hỏi
3
1
2
1
Tổng số điểm
2
1
4
3
Gia An, ngày 22 tháng 11 năm 2010.
 GVBM
 Voòng Cấm Phùng.
Trường THCS Gia An Thi học kì I : Năm học 2010 – 2011.
Họ và tên: ........................................... Môn: GDCD 8
Lớp: 8...... Thời gian: 45’
Gv ra đề: Voòng Cấm Phùng ( Đề 2) 
Điểm
Nhận xét của giáo viên
Chữ kí GT 1
Chữ kí GT 2
I/ Trắc nghiệm: 3đ
Khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Trong những hành vi sau, hành vi nào thể hiện tính tự lập?
A. Nhờ mẹ dọn bữa sáng. B. Dựa dẫm vào người khác.
C. Tự dọn dẹp phòng ngủ. D. Ỷ lại vào bạn bè.
Câu 2: Trong những việc làm sau, việc làm nào giúp xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh?
A. Giúp đỡ nhau trong học tập. B. Chia phe phái trong lớp
C. Bạn bè đố kị lẫn nhau. D. Nói xấu bạn bè trong lớp.
Câu 3: Hãy điền các từ còn thiếu vào dấu () sao cho đúng với nội dung bài “ Tôn trọng người khác.” (1,0đ)
Tôn trọng người khác là sự . đúng mức, coi trọng  phẩm giá và ..của người khác; thể hiện lối sống ................. của mỗi người.
Câu 4: Hãy nối cột hành vi với cột phẩm chất sao cho phù hợp nhất. (1,0đ)
Hành vi
Phẩm chất
Nối
1. Sau mỗi buổi học Nam đều tự làm bài tập, tự học và tự làm việc nhà.
a. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
1+ . . .
2. Tuấn chấp hành tốt nội quy trường lớp.
b. Tôn trọng người khác
2+ . . .
3. Lan luôn lắng nghe ý kiến của người khác.
c. Tự lập
3+ . . .
4. Hải luôn chú ý đến việc học hỏi và tìm hiểu nhiều nền văn hóa khác nhau.
d. Tôn trọng pháp luật và kỉ luật.
4+ . . .
5. Tâm luôn có ý coi thường người khác.
5+ . . .
II/ Tự luận: 7đ
Câu 1: Hãy nêu đặc điểm cơ bản của tình bạn trong sáng lành mạnh? (2đ)
Câu 2: Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có. Em có đồng tình với quan niệm đó không? Vì sao? (2đ)
Câu 3: Cho tình huống sau: (3đ)
Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất chiều chuộng và thỏa mãn mọi đòi hỏi của Sơn. Sơn đua đòi ăn chơi, hút thuốc lá rồi bị nghiện ma túy...
Theo em ai là người có lỗi trong việc này? Vì sao?
Bài làm
....
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Đáp án – Biểu điểm ( Đề 2)
I/ Trắc nghiệm: 3đ
Mỗi ý đúng được 0,5đ
Câu
1
2
Đáp án
C
A
Câu 3: Mỗi từ đúng được 0,25đ
- đánh giá - danh dự 
- lợi ích - có văn hóa.
Câu 4: Mỗi ý nối đúng được 0,25đ
1 + c 2 + d 3 + b 4 + a
II/ Tự luận: 7đ
Câu 1: 2đ
Tình bạn trong sáng lành mạnh có những đặc điểm cơ bản sau:
+ Phù hợp với nhau về quan niệm sống. (0,5đ)
+ Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau. (0,5đ)
+ Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm với nhau. (0,5đ)
+ Thông cảm, đồng cảm với nhau. (0,5đ)
Câu 2: 2đ
Không đồng tình với quan niệm đó. (0,5đ)
Vì tự giác là phẩm chất đạo đức còn sáng tạo là tố chất của trí tuệ, cả hai phẩm chất này đều có thể rèn luyện được. Muốn vậy, phải rèn luyện lâu dài, bền bỉ cả trong học tập lẫn lao động. (1,5đ)
Câu 3: 3đ
Cả Sơn và cha mẹ Sơn đều có lỗi. (1,0đ)
Vì: 
+ Sơn đua đòi ăn chơi. (1,0đ)
+ Cha mẹ Sơn quá nuông chiều, buông lỏng việc quản lí con. (1,0đ)
Gia An, ngày 22 tháng 11 năm 2010.
 GVBM
 Voòng Cấm Phùng.
MA TRẬN ĐỀ TH9I HỌC KÌ I MÔN GDCD 8 (Đề 2)
Nội dung chủ đề ( Mục tiêu)
Cấp độ tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Xác định được hành vi của tính tự lập.
Câu 1 (0,5đ)
Xác định được biểu hiện của hành vi xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh. 
Câu 2 (0,5đ)
Hiểu được thế nào là tôn trọng người khác.
Câu 3 (1,0đ)
Hiểu được những đặc điểm cơ bản của tình bạn trong sáng lành mạnh.
Câu 1 (2,0đ)
Hiểu được cách rèn luyện để có tính tự giác và óc sáng tạo.
Câu 2 (2,0đ)
Hiểu được quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
Câu 3 (3,0đ)
Xác định được một số phẩm chất đạo đức đã học.
Câu 4 (1,0đ)
Tổng số câu hỏi
3
1
2
1
Tổng số điểm
2
1
4
3
Gia An, ngày 22 tháng 11 năm 2010.
 GVBM
 Voòng Cấm Phùng.