Ma trận để kiểm tra học kì I-Năm học :2011-2012

MA TRẬN ĐỂ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NH:2011-2012
MƠN: NGỮ VĂN 7

Nội dung kiến thức
Nhận biết
Thơng hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng

TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL

I/ Văn học
VB: Tiếng gà trưa 

 
Chép đúng lời thơ và trình bày được nội dung, nghệ thuật bài thơ







Số câu:1
Số điểm:2,0 đ
Tỉ lệ:20%
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %

Số câu:1
Số điểm: 2
Tỉ lệ:20%






Số câu:1
Số điểm:2,0 đ
Tỉ lệ:20%
II/ Tiếng Việt:
- Từ đồng nghĩa.




 
Hiểu và sử dụng từ đồng nghĩa trong tình huống cụ thể. 






Số câu:1
Số điểm: 2,0đ
Tỉ lệ:20% 
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %



Số câu:1
Số điểm: 2
Tỉ lệ:20%




Số câu:1
Số điểm:2 đ
Tỉ lệ:20%
III/ Tập làm văn
Văn biểu cảm









Biết viết một bài văn biểu cảm về một con người cĩ thật trong đời sống


Số câu:1
Số điểm:6đ
Tỉ lệ:60%
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ %








Số câu:1
Số điểm:5đ
Tỉ lệ:60%
T
Ổ
N
G
Số câu

1

1



1
3

Điểm

2,0đ

2,0đ



6,0đ
10 đ

Tỷ lệ

20%

20%



60%
100%

 

 





TRƯỜNG THCS TÂN TRUNG	ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NH: 2011-2012
Mơn: Ngữ văn 7
Thời gian: 90 phút ( Khơng kể chép đề)

Câu 1 (2đ): 
a/ Thế nào là từ đồng nghĩa? 
b/Tìm từ đồng nghĩa với các từ sau: 
Xe lửa
Gan dạ
Máy bay
Thi nhân
Câu 2( 2đ): 
a/ Chép tiếp các câu thơ cịn lại để hồn thành khổ thơ cuối trong bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh ( Ngữ Văn 7, tập 1)
" Cháu chiến đấu hơm nay
....................................... "
b/ Nêu giá trị nội dung, nghệ thuật đặc sắc được thể hiện trong văn bản. 
Câu 3 (6,0đ): 
Hãy nêu cảm nghĩ về người thân em yêu quý nhất. 






















HƯƠNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NH: 2011-2012
MƠN: NGỮ VĂN 7
Câu 1: (2,0đ) 
a/ HS nêu được khái niệm: (1,0 đ)
b/Tìm được các từ đồng nghĩa (1,0 đ) ( mỗi từ đúng 0,25 đ) 

Xe lửa - Tàu hoả
Gan dạ - Dũng cảm
Máy bay - Phi cơ
Thi nhân - Thi sĩ
Câu 2 (2,0 đ): 
- Học sinh chép đúng khổ thơ. Sai 1 từ kể như sai cả câu ( 1.0 đ ) 
- Nêu được những đặc sắc về nội dung, nghệ thuật của văn bản (1,0 đ) 
Câu 4 (6,0 đ): 
 * Yêu cầu chung: 
- Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn biểu cảm.
- Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng. Diễn đạt trơi chảy, trong sáng; khơng mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thơng thường; chữ viết cẩn thận, sạch đẹp.
 *Yêu cầu về kiến thức: Học sinh cĩ nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo những nội dung cơ bản sau:
a/ Mở bài: (0,5đ)
 	Giới thiệu người thân, nêu lí do vì sao em chọn người thân đó 
b/ Thân bài (5,0 đ )
- Nêu phẩm chất cao quí của người thân.
- Hồi tưởng lại những kĩ niệm, ấn tượng của em đối với người đĩ trong quá khứ
- Nêu lên sự gắn bĩ của mình đối với người đĩ trong niềm vui nổi buồn, trong sinh hoạt,học tập, vui chơi.
- Em học tập điều gì ở người thân?
- Nghĩ đến hiện tại và tương lai của người đĩ mà bày tỏ tình cảm, sự quan tâm, lịng mong muốn?..
c/ Kết bài: (1đ )
Nêu cảm nghĩ của em đối với người thân