Ma trận đề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn 12. năm học 2012 - 2013

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN NGỮ VĂN 12. NĂM HỌC 2012 - 2013
(Thời gian làm bài: 90 phút)

Chủ đề
Mức độ nhận thức
Cộng

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng ở mức cao hơn

1.Văn học:
1.1Văn bản văn học: Tây Tiến, Việt Bắc, Đất nước, Sóng.

1 câu
2 đ





1câu
2 đ
(20%)
3. Làm văn
Nghị luận văn học về 1 đoạn thơ: Đất nước, Sóng.



Làm một bài nghị luận văn học
8 đ
1 câu
8 đ
(80%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
1 câu
2 đ
(20%)


1 câu
8đ
(80%)
 2câu
10 đ
(100%)






















ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN NGỮ VĂN 12. NĂM HỌC 2012 - 2013

THỜI GIAN: 90 PHÚT



Câu 1: ( 2 đ)
Trình bày hoàn cảnh sáng tác bài thơ “Việt Bắc” (Tố Hữu)
Câu 2: (8 đ) Cảm nhận của anh( chị) về đoạn thơ sau:

 “Những người vợ nhớ chồng còn góp Đất Nước những núi Vọng Phu
 Cặp vợ chồng yêu nhau góp nên hòn Trống Mái.
 Gót ngựa của Thánh Gióng đi qua còn trăm ao đầm để lại
 Chín mươi chín con voi góp mình dựng đất Tổ Hùng Vương.
 Những con rồng nằm im góp dòng sông xanh thẳm
 Người học trò nghèo góp cho Đất Nước mình núi Bút, non Nghiên.
 Con cóc, con gà quê hương cùng góp cho Hạ Long thành thắng cảnh
 Những người dân nào đã góp tên Ông Đốc, Ông Trang, Bà Đen, Bà Điểm.
 Và ở đâu trên khắp ruộng đồng, gò bãi
 Chẳng mang một dáng hình, một ao ước, một lối sống ông cha
 Ôi Đất Nước sau bốn nghìn năm đi đâu ta cũng thấy
 Những cuộc đời đã hóa núi sông ta”…
 (trích Trường ca “Mặt đường khát vọng”- Nguyễn Khoa Điềm)




















HƯỚNG DẪN CHẤM       
Đáp án
Điểm
Câu 1
 
 
- Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, hiệp định Giơnevơ về Đông Dương được kí kết (tháng 7- 1954) hòa bình lập lại, miền Bắc nước ta được giải phóng. Một trang sử mới của đất nước, một giai đoạn mới của cách mạng được mở ra. ( 1 đ)
1,0

- Tháng 10 năm 1954, các cơ quan trung ương của Đảng và chính phủ rời chiến khu Việt Bắc trở về Hà Nội. Nhân sự kiện lịch sử ấy, Tố Hữu sáng tác bài thơ “Việt Bắc” ( 1 đ)
1,0
Câu 2
8,0
a.     Yêu cầu chung về kĩ năng 
 
-   Nắm phương pháp làm bài nghị luận văn học.
-   Bố cục và hệ thống ý sáng rõ. 
-   Biết vận dụng phối hợp nhiều thao tác nghị luận (phân tích, chứng minh, bình luận, so sánh mở rộng vấn đề… ). Đặc biệt, học sinh phải nắm vững thao tác phân tích một đoạn thơ trong tác phẩm thơ.
-   Văn trôi chảy, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục.
-   Không mắc lỗi diễn đạt; không sai lỗi chính tả, dùng từ; trình bày bài rõ ràng.
 
b.     Yêu cầu về nội dung
 

-  Giới thiệu được vấn đề nghị luận 
1,0

- Những phát hiện mới mẻ về không gian – lãnh thổ - địa lí của đất nước: thiên nhiên địa lí của đất nước không chỉ là sản phẩm của tạo hoá mà còn được hình thành từ cuộc đời và số phận của nhân dân,
2

 - Những thắng cảnh đẹp, những địa danh nổi tiếng khắp mọi miền của đất nước đều do nhân dân tạo ra, đều kết tinh của bao công sức và khát vọng của nhân dân, của những con người bình thường, vô danh. 

2

 - Khái quát, đánh giá nội dung và nghệ thuật.: Bằng sự vận dụng đầy sáng tạo hình thức thơ tự do và vốn văn hóa dân gian tác giả của đoạn trich “Đất Nước” quy tụ mọi cảm nhận, mọi cái nhìn, vốn tri thức cũng như những trải nghiệm cá nhân của người nghệ sĩ để làm nên một tuyên ngôn về tư tưởng, về nhận thức của một thế hệ nghệ sĩ, ấy là tư tưởng “Đất Nước của Nhân dân”.
2

- Kết bài
1,0
Lưu ý: Học sinh có thể triển khai luận điểm theo nhiều cách khác nhau. Giám khảo đánh giá mức điểm dựa trên kĩ năng làm bài và nội dung toàn bài của học sinh
 Chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt được cả yêu cầu về kĩ năng và kiến thức.