Kiểm tra cuối học kỳ II – Năm học 2010 – 2011 môn: Tin học - Quyển 1 - Trường TH Quảng Hợp - Đề 1

§Ò 1
 Tr­êng th qu¶ng Hîp
KiÓm tra cuèi häc kú II – n¨m häc 2010 – 2011
M«n: Tin häc - QuyÓn 1
(Thêi gian lµm bµi 40 phót)
 Hä vµ tªn: ..Líp: ..
A – Lý thuyÕt(4 ®iÓm) 
C©u 1: (0,5 ®iÓm). PhÇn mÒm nµo dïng ®Ó so¹n th¶o v¨n b¶n?
A. Microsoft Word	B. Microsoft Excel 	C. Microsoft Access
C©u 2: (0,5 ®iÓm). BiÓu t­îng nµo sau ®©y lµ cña phÇn mÒm so¹n th¶o?
A. B. C. 	D. 
C©u 3: (0,5 ®iÓm). §Ó gâ ®­îc ký hiÖu trªn cña phÝm em nhÊn gi÷ phÝm nµo trong khi gâ?
A. Ctrl 	B. Shift 	C. Alt 	D. Tab 
C©u 4: (0,5 ®iÓm). Trong phần mềm soạn thảo văn bản Word để xóa ký tự bên trái con trỏ soạn thảo em sử dụng các phím nào sau đây?
A. Phím Backspace	 B. Phím Delete	C. Cả A và B 
C©u 5: (2 ®iÓm). H·y cho biÕt c¸ch ®Ô gâ c¸c ch÷ vµ dÊu sau (theo kiÓu Telex):
§Ô gâ
Ta gâ
¨
«
­
Dấu huyền
Dấu Sắc
Dấu nặng
B- thùc hµnh: (6 ®iÓm)
C©u 1 (3 ®iÓm). Sö dông phÇn mÒn so¹n th¶o v¨n b¶n Word ®Ó gâ mét ®o¹n th¬ mà em thuéc kho¶ng 10 c©u. 
C©u 2 (3 ®iÓm). Sö dông phÇn mÒm Paint vÏ mét bøc tranh ma em thÝch. 
§Ò 2
Tr­êng th qu¶ng Hîp
KiÓm tra cuèi häc kú II – n¨m häc 2010 – 2011
M«n: Tin häc - QuyÓn 1
(Thêi gian lµm bµi 40 phót)
 Hä vµ tªn: ..Líp: ..
A – Lý thuyÕt(4 ®iÓm) 
C©u 1: (0,5 ®iÓm). PhÇn mÒm nµo dïng ®Ó so¹n th¶o v¨n b¶n?
A. Microsoft Word	B. Microsoft Excel 	C. Microsoft Access
C©u 2: (0,5 ®iÓm). BiÓu t­îng nµo sau ®©y lµ cña phÇn mÒm so¹n th¶o?
A. B. C. 	D. 
C©u 3: (0,5 ®iÓm). §Ó gâ ch÷ hoa ta cã thÓ sö dông c¸c phÝm nµo?
A. Caps Lock 	B. Shift 	C. Alt 	D. C¶ A vµ B 
C©u 4: (0,5 ®iÓm). Trong phần mềm soạn thảo văn bản Word để xóa ký tự bên trái con trỏ soạn thảo em sử dụng các phím nào sau đây?
A. Phím Backspace	 B. Phím Delete	C. Cả A và B 
C©u 5: (2 ®iÓm). H·y cho biÕt c¸ch ®Ô gâ c¸c ch÷ vµ dÊu sau (theo kiÓu Telex):
§Ô gâ
Ta gâ
©
ª
¬
®
Dấu hỏi
Dấu ngã
B- thùc hµnh: (6 ®iÓm)
C©u 1 (3 ®iÓm). Sö dông phÇn mÒn so¹n th¶o v¨n b¶n Word ®Ó gâ mét ®o¹n th¬ mà em thuéc kho¶ng 10 c©u. 
C©u 2 (3 ®iÓm). Sö dông phÇn mÒm Paint vÏ mét bøc tranh mà em thÝch.