Kế hoạch dạy học Các môn Lớp 4 - Tuần 8 - Nguyễn Lan Anh

doc162 trang | Chia sẻ: thuongnguyen92 | Lượt xem: 189 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Kế hoạch dạy học Các môn Lớp 4 - Tuần 8 - Nguyễn Lan Anh, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 8 ( tõ ngµy 17/ 10 ®Õn ngµy 21/ 10)
Thø /
Ngµy
TiÕt
Thø
M«n
Tªn bµi
Môc tiªu bµi d¹y
§iÒu chØnh
TÝch hîp
Tµi liÖu-
TBDH
Hai 
17/10
1
H§TT
Chµo cê
2
ThÓ dôc
Bµi 15: Quay sau, ®i ®Òu,vßng ph¶i, tr¸i.(nd nh­ bµi 14 SGV)
- Cñng cè vµ n©ng cao kÜ thuËt:quay sau, ®i ®Òu ,vßng ph¶i - vßng tr¸i, ®æi ch©n khi ®i ®Òu sai nhÞp. 
- Trß ch¬i: NÐm bãng tróng ®Ých
- Thay ®i ®Òu,vßng ph¶i ,vßng tr¸i b»ng ®i th­êng theo nhÞp...
Tranh minh häa SGK
3
To¸n 
-TiÕt 36: LuyÖn tËp.
- HS TÝnh ®­îc tæng cña 3 sè vµ vËn dông mét sè tÝnh chÊt cña phÐp céng ®Ó tÝnh tæng cña 3 sè b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt.
HSK,G: Thªm B1/a; B2/ dßng 3; B4/ b
-Th­íc mÐt
4
TËp ®äc
-NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹.
HS ®äc rµnh m¹ch tr«i ch¶y, b­íc ®Çu biÕt ®äc diÔn c¶m ®o¹n th¬ víi giäng vui, hån nhiªn.
- HiÓu ND: nh÷ng ­íc m¬ ngé nghÜnh, ®¸ng yªu cña b¹n nhá
HSK,G:thuéc, ®äc diÔn c¶m; tr¶ lêi c©u hái 3
 Tranh minh häa SGK 
5
¢.nh¹c
6
K. häc
-Bµi 15 : B¹n c¶m thÊy thÕ nµo khi bÞ bÖnh?
- HS Nªu ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña c¬ thÓ khi bÞ bÖnh: h¾t h¬i, sæ mòi, ch¸n ¨n mÖt mái, ®au bông, n«n, sèt...
KNS
H×nh Trang32,33
Ba
18/10
1
To¸n
TiÕt 37: T×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã.
- BiÕt c¸ch t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã.
- Gi¶i bµi to¸n cã liªn quan 
HSK,G: Thªm B3; B4
Th­íc mÐt
2
ChÝnh t¶
-Nghe- viÕt: Trung thu ®éc lËp. 
- Nghe, viÕt ®óng chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng - VËn dông lµm bµi tËp ph©n biÖt r, d, gi 
 GDBVMT
- PhiÕu BT2/a
3
T. A
4
LÞch sö
-¤n tËp.
¤n tËp: Tõ bµi 1 ®Õn bµi 5 häc vÒ hai giai ®o¹n lÞch sö: Buæi ®Çu dùng n­íc vµ gi÷ n­íc( kho¶ng 700 n¨m TCN®Õn n¨m 179TCN); H¬n 1000 n¨m ®Êu tranh giµnh l¹i ®éc lËp( N¨m 179 TCN ®Õn n¨m 938)
B¨ng thêi gian, h×nh vÏ trôc thêi gian. Tranh ¶nh, b¶n ®å
5
KÜ thuËt
-Kh©u ®ét th­a.( T1)
-HS biÕt c¸ch kh©u ®ét th­a vµ øng dông cña kh©u ®ét th­a.
-Kh©u ®­îc c¸c mòi kh©u ®ét th­a theo ®­êng v¹ch dÊu
Tranh quy tr×nh; v¶i, kÐo,th­íc
6
Tin häc
T­
19/10
1
To¸n
TiÕt 38: LuyÖn tËp.
Cñng cè cho HS c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè ®ã.
HSK,G: Thªm B1/c; B3; B5
Th­íc mÐt
2
LT&C
-C¸ch viÕt tªn ng­êi, tªn ®Þa lÝ n­íc ngoµi.
- N¾m ®­îc quy t¾c viÕt hoa tªn ng­êi, tªn ®Þa lÝ n­íc ngoµi.
 - VËn dông quy t¾c ®· häc ®Ó viÕt ®óng .
HSK,G: ghÐp ®óng tªn n­íc, tªn thñ ®« cña n­íc Êy
- Bót d¹, phiÕu khæ to BT1,2
3
MÜ thuËt
- TËp nÆn t¹o d¸ng. NÆn hoÆc xÐ d¸n con vËt quen thuéc.
HiÓu h×nh d¸ng, mµu s¾c, ®Æc ®iÓm con vËt; BiÕt nÆn con vËt theo ý thÝch.
HSK,G: H×nh nÆn c©n ®èi, gÇn gièng..
- tranh ¶nh con vËt; h×nh gîi ý nÆn.
4
K. C
-KÓ chuyÖn ®· nghe, ®· ®äc.
KÓ ®­îc c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh vÒ ­íc m¬ ®Ñp hoÆc ­íc m¬ viÓn v«ng, phi lÝ mµ ®· nghe ®· ®äc 
B¶ng líp
5
§Þa lÝ
-Ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña ng­êi d©n ë T©y Nguyªn. 
Tr×nh bµy mét sè ®Æc ®iÓm tiªu biÓu vÒ ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña ng­êi d©n ë T©y Nguyªn
- Dùa vµo l­îc ®å, b¶n ®å, b¶ng sè liÖu, tranh ¶nh ®Ó t×m kiÕn thøc.
HSK,G:BiÕt thuËn lîi khã kh¨n, ®k ®Êt ®ai, khÝ hËu..;x¸c lËp mqh ®Þa lÝ
BVMT
B¶n ®å VN; tranh ¶nh trång cµ phª
N¨m
 20/10
1
ThÓ dôc
- Bµi 16: §T v­¬n thë vµ tay cña bµi TDPTC-TC “Nhanh lªn b¹n ¬i”
Häc hai ®éng t¸c: v­¬n thë vµ tay cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 
- Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i
Cßi, th­íc d©y, cèc ®ùng c¸t 
2
To¸n
TiÕt 39: LuyÖn tËp chung.
Cã kü n¨ng vËn dông mét sè tÝnh chÊt cña phÐp céng khi tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu th­c sè; Cã kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ
HSK,G: Thªm B1/b; B2/ dßng 2; Bµi 5.
£ ke, b¶ng phô, th­íc mÐt.
3
T.®äc
-§«i giµy ba ta mµu xanh.
-§äc l­u lo¸t toµn bµi; B­íc ®Çu biÕt ®äc diÔn c¶m víi giäng kÓ chËm r·i, nhÑ nhµng, hîp víi néi dung håi t­ëng. 
- HiÓu ý nghÜa :§Ó vËn ®éng cËu bÕ lang thang ®i häc, chÞ phô tr¸ch ®· quan t©m tíi ­íc m¬ cña cËu bÐ, lµm cËu thÊy xóc ®éng
Tranh minh häa bµi.
4
T.L.V
-LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn.
Cñng cè kü n¨ng ph¸t triÓn c©u chuyÖn:
+ S¾p xÕp c¸c ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian 
+ ViÕt ®­îc c©u më ®Çu cho c¸c ®o¹n v¨n ®Ó liªn kÕt c¸c ®o¹n v¨n theo tr×nh tù thêi gian 
Tranh Vµo nghÒ; phiÕu viÕt ND 4 ®o¹n v¨n SGV
5
Khoa
- Bµi 16: ¡n uèng khi bÞ bÖnh. 
- NhËn biÕt ng­êi bÖnh cÇn ®­îc ¨n uèng ®ñ chÊt ,chØ mét sè bÖnh ¨n kiªng theo chØ dÉn cña b¸c sÜ 
 -BiÕt ¨n uèng hîp lý khi bÞ bÖnh 
 BVMT
H×nh trang 34,35; gãi «-rª-r«n
6
§¹o ®øc
-TiÕt kiÖm tiÒn cña.(tiÕt 2) 
- HS nhËn thøc ®­îc cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña nh­ thÕ nµo vµ v× sao cÇn tiÕt kiÖm tiÒn cña.
- HS biÕt tiÕt kiÖm gi÷ g×n s¸ch vë, ®å dïng, ®å ch¬i
- Kh«ng y/c : lùa chän ph­¬ng ¸n ph©n v©n; giíi thiÖu t­ liÖu
 SDNLTK
- H×nh SGK
S¸u
21/10
1
To¸n 
TiÕt 40: Gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt.
Cã biÓu t­îng vÒ gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt.
- BiÕt dïng ª-ke ®Ó nhËn d¹ng gãc 
HSK,G: Thªm Bµi 2/ ý 2,3
£ ke, th­íc mÐt
2
LT&C
-DÊu ngoÆc kÐp. 
- N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp, c¸ch dïng dÊu ngoÆc kÐp.
- BiÕt vËn dông nh÷ng hiÓu biÕt trªn ®Ó dïng ®óng dÊu ngoÆc kÐp.
TG§§
HCM
- PhiÕu BT1 / NX; BT1,3/LT
3
T.Anh
4
T.L.V
-LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn.
-TiÕp tôc cñng cè kÜ n¨ng ph¸t triÓn c©u chuyÖn theo tr×nh tù thêi gian 
Kh«ng lµm BT 1,2
KNS
B¶ng phô BT1; PhiÕu viÕt b¶ng so s¸nh SGV
5
Tin häc
6
H§TT-
ATGT
- Bµi 3: §i xe ®¹p an toµn. - S¬ kÕt tuÇn 
*BiÕt nh÷ng quy ®Þnh cña luËt GT§B ®èi víi ng­êi ®i xe ®¹p.
- Cã thãi quen ®i s¸t lÒ ®­êng ; tr­íc khi ®i kiÓm tra c¸c bé phËn cña xe.
* NhËn xÐt, s¬ kÕt ®ît thi ®ua chµo mõng ngµy 20 th¸ng 10
- Tranh ®i xe ®¹p AT.
 Ngµy th¸ng 10 n¨m 2011
 Phã hiÖu tr­ëng 
 TuÇn 9 (Tõ ngµy 24 /10 ®Õn ngµy 28 /10/ 2011 )
Thø 
Ngµy
TiÕt
Thø
M«n
Tªn bµi
Môc tiªu bµi d¹y
§iÒu chØnh
TÝch hîp
Tµi liÖu-
TBDH
Hai 
24/10
1
H§TT
Chµo cê
2
ThÓ dôc
Bµi 17: Động tác chân. Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
- Ôn tập hai động tác vươn thở và tay. 
- Bước đầu thực hiện được động tác chân của bài thể dục phát triển chung. 
-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” 
Cßi,phÊn,
th­íc,
3
To¸n 
Tiết 41: Hai đường thẳng vuông góc
- Có biểu tượng về hai đường thẳng vuông góc. 
- Biết dùng ê ke để kiểm tra hai 
đường thẳng có vuông góc với nhau hay không.
HSK,G 
Lµm thªm
Bµi 3 /b;4
 Th­íc mÐt,£ ke. 
4
TËp ®äc
Th­a chuyÖn víi mÑ
- Đọc rành mạch trôi chảy toàn bài, tốc độ 75 tiếng/ phút. Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Hiểu ND: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống .
 GDKNS
Tranh ®èt 
Ph¸o hoa.
5
¢.nh¹c
6
K. häc
Tiết 17:Phòng tránh tai nạn đuối nước 
- Kể tên một số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước:
 + Không chơi đùa gần hồ ao, sông, suối, giếng , chum, vại,.
 GDKNS
H×nh tr 36,37 SGK
Ba
25/10
1
To¸n
Tiết 42: Hai đường thẳng song song
- Giúp HS có biểu tượng về hai đường thẳng song song 
- Biết 2 đường thẳng song song là hai đường thẳng không bao giờ cắt nhau.
HS K,G lµm thªm BT 3/b
Th­íc mÐt,£ ke. 
2
ChÝnh t¶
Thợ rèn 
- HS nghe viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ" Thợ rèn"
- HS làm được các bài tập chính tả phân biệt các tiếng có phụ âm đầu l/n
Tranh minh häa,
PhiÕu khæ
to
3
T. A
4
LÞch sö
Tiết 7: Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân 
- HS nắm được những nét chính về sự kiện Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 xứ quân:.
- HS nắm được đôi nét về Đinh Bộ Lĩnh: quê ở vùng Hoa Lư , Ninh Bình, ..
Bỏ câu hỏi 1,2
( Tr 27)
HÝnh SGK
PhiÕu häc tËp.
5
KÜ thuËt
 Khâu đột thưa (T2)
- HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa .
- Khâu được mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu
HS Khéo tay đường khâu ít bị dúm. 
Tranh quy tr×nh; v¶i ,
kÐo,
6
Tin häc
T­
26/10
1
To¸n
Tiết 43: Vẽ hai đường thẳng vuông góc
- Một đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng cho trước (bằng thước kẻ và ê ke).
HSK,G 
 Lµm thªm
BT3
Th­íc mÐt,£ ke. 
2
LT&C
Mở rộng vốn từ: Ước mơ 
- HS biết thêm một số từ ngữ về chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ , bước đầu tìm được một số từ ngữ cùng nghĩ với ước mơ bắt đầu bằng tiếng ước, bằng tiếng mơ (BT1,2 )
Kh«ng lµm BT 5
PhiÕu BT.
Tõ ®iÓn
3
MÜ thuËt
4
K. C
Tiết 9:Kể chuyện 
được chứng kiến hoặc tham gia
- HS chọn được 1 câu chuyện về ước mơ đẹp của mình hoặc của bạn bè, người thân. 
- HS biết xắp xếp các sự việc thành 1 câu chuyện để kể lại rõ ý; 
GDKNS
B¶ng phô
5
§Þa lÝ
Ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña ng­êi d©n ë Tây Nguyên( Tiếp)
- HS trình bày được 1 số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Tây Nguyên:
 - Nêu được vai trò của rừng đối với đời sống và sản xuất; biết sự cần thiết phải bảo vệ rừng..
- Kh«ng y/c m« t¶ ®Æc ®iÓm, chØ cÇn biÕt s«ng ë TN cã nhiÒu th¸c ghÒnh, 
-HSKG : nêu được qui trình sản xuất ra các sản phÈm ®å gç; 
BVMT
B¶n ®åTN
VN,Tranh ¶nh nhµ m¸y thñy 
®iÖn
N¨m
 27/10
1
ThÓ dôc
Bài 18: Động tác lưng - bụng cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung- Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời”.
- Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân và bước đầu thực hiện được động tác lưng - bụng.
- Trò chơi “Con cóc là cậu Ông Trời” 
2 cßi,phÊn
kÎ
2
To¸n
Tiết 44: Vẽ hai đường thẳng song song 
- HS biết vẽ một đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng cho trước (Bằng thước kẻ và ê ke).
HSK,G 
 Lµm thªm
BT2 
£ke,th­íc mÐt.
3
T.®äc
Tiết 18: Điều ước của vua Mi- đát 
- HS đọc đúng: Mi- đát, Di - ô- ni- dốt, Pác- tôn, tham lam... Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng, nhấn giọng ở từ ngữ gợi tả, gợi cảm.Bước đầu phân biệt lời các nhân vật . 
- Hiểu ND: Những ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho con người
Tranh minh häa.
4
T.L.V
Tiết 17:Luyện tập phát triển câu chuyện
- N¾m ®­îc tr×nh tù thêi gian ®Ó viÕt l¹i ®óng néi dung trÝch ®o¹n kÞch ë v­¬ng quèc t­¬ng lai ( giê häc tr­íc ®· thùc hµnh kÓ miÖng) 
- HS kÓ l¹i c©u chuyÖn ®óng tr×nh tù thêi gian, diÔn ®¹t râ rµng, ®ñ ý..
Kh«ng d¹ytiÕt nµy mµ chuyÓn sang luyÖn tËp cñng cè tiÕt tr­íc.
5
Khoa
Tiết 18: Ôn tập- Con người và sức khoẻ
- Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về:
+ Sự trao đổi chất của cơ thể người với môi trường
PhiÕu,..
Tranh ¶nh,
M« h×nh,..
thøc ¨n
6
§¹o ®øc
Bài 5:Tiết kiệm thời giờ 
- HS nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ.
- Biết lợi ích của tiết kiệm thời giờ.
HSK,G
BiÕt ®­îc cÇn tiÕt kiÖm TG; sö dông thêi gian hîp lÝ 
GDKNS
Tranh ¶nh,truyÖn..
S¸u
28/10
1
To¸n 
Tiết 45: Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông
-Giúp HS biết sử dụng ê ke, thước kẻ để vẽ được một hình chữ nhật, hình vuông biết độ dài cạnh cho 
trước.
( GhÐp 2 bµi thùc hµnh)
Bá BT2 (tr54)+ BT2 ( tr. 55)
£ke,th­íc mÐt.
2
LT&C
Động từ
- Hiểu thế nào là động từ: là từ chỉ hoạt động, trạng tháicủa con người, sự vật...
B¶ng phô ,
PhiÕu khæ
to
3
T.Anh
4
T.L.V
Tiết 18: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
- HS xác định được mục đích trao đổi, vai trong trao đổi
- Lập được dàn ý rõ nội dung của bài trao đổi để đạt mục đích
THKNS
B¶ng phô
5
Tin häc
6
H§TT
Bài 4 : Lựa chọn đường đi an toàn
- Sơ kết tháng
* Học sinh biết giải thích so sánh điều kiện con đường an toàn và không an toàn.
- Biết căn cứ mức độ an toàn của con đường để có thể lập được con đường đảm bảo an toàn
* HS thấy được ưu khuyết điểm của lớp , bản thân trong tuần 9, tháng 10
- Ph¸t ®éng phong trµo thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy NGVN 20-11
2Sơ đồ trờn giấy khổ to. Sơ đồ khu vực quanh trường; giấy A4
- ND s¬ kÕt th¸ng.
 Ngµy th¸ng n¨m 2011
 Phã hiÖu tr­ëng 
 TuÇn 10 ( Tõ ngµy 31/ 10 ®Õn ngµy 4 / 11 )
Thø /
Ngµy
TiÕt
Thø
M«n
Tªn bµi
Môc tiªu bµi d¹y
§iÒu chØnh
TÝch hîp
Tµi liÖu-
TBDH
Hai
31/ 10
 1
H§TT
- Chµo cê
 2
ThÓ dôc
- §éng t¸c toµn th©n cña BTDPTC – Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu ¤ng Trêi
- Häc ®éng t¸c toµn th©n cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung
- Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu ¤ng Trêi
- 2 cßi, c¸c dông cô phôc vô cho trß ch¬i
 3
To¸n 
TiÕt 46: LuyÖn tËp
- NhËn biÕt ®­îc gãc tï, gãc nhän, gãc bÑt, gãc vu«ng, ®­êng cao cña h×nh tam gi¸c.
HSK,G lµm thªm bµi 4/ b
- £ ke, th­íc mÐt
 4
TËp ®äc
- ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a HKI ( T1)
- §äc rµnh m¹ch, tr«i ch¶y bµi tËp ®äc ®· häc, b­íc ®Çu biÕt ®äc diÔn c¶m ®o¹n v¨n, th¬.
- HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung cña c¶ bµi, b­íc ®Çu biÕt nhËn xÐt vÒ nh©n vËt trong v¨n b¶n tù sù
- HS K,G ®äc t­¬ng ®èi l­u lo¸t, diÔn c¶m ®­îc ®o¹n v¨n, th¬
- PhiÕu viÕt tªn tõng bµi tËp ®äc vµ HTL trong 9 tuÇn ®Çu, phiÕu khæ to cho BT2 
5
¢.nh¹c
 6
 K. häc
- ¤n tËp con ng­êi vµ søc khoÎ (TT)
- ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ: C¸ch phßng tr¸nh 1 sè bÖnh do ¨n thiÕu hoÆc ¨n thõa chÊt dinh d­ìng vµ c¸c bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸, Dinh d­ìng hîp lÝ, Phßng tr¸nh ®uèi n­íc
- H×nh vÏ SGK, phiÕu häc tËp
Ba
1/ 11
 1
 To¸n
TiÕt 47: LuyÖn tËp chung
- Thùc hiÖn ®­îc céng, trõ c¸c sè cã ®Õn 6 ch÷ sè
- NhËn biÕt ®­îc 2 ®­êng th¼ng vu«ng gãc, gi¶i ®­îc BT t×m 2 sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña 2 sè ®ã
- HSK,G lµm thªm bµi 1/ b, bµi 2 / b, bµi 3/ a 
- £ ke, th­íc mÐt
 2
ChÝnh 
- ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a HKI ( T2)
- Nghe – viÕt ®óng bµi CT, kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi 
- N¾m ®­îc quy t¾c viÕt hoa tªn riªng ( VN vµ n­íc ngoµi)
- HSK,G viÕt ®óng vµ t­¬ng ®èi ®Ñp bµi CT, hiÓu néi dung cña bµi
- PhiÕu chuyÓn h×nh thøc thÓ hiÖn trong SGV, phiÕu cho BT2,4
 3
T. A
 4
LÞch sö
Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng x©m l­îc lÇn thø nhÊt(N¨m 981)
- N¾m ®­îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø nhÊt.
- T­êng thuËt ng¾n gän cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø nhÊt
- Kh«ng yªu cÇu t­êng thuËt, chØ kÓ l¹i 1 sè sù kiÖn vÒ cuéc kh¸ng chiÕn chèng Tèng lÇn thø nhÊt
-H×nh SGK phãng to, phiÕu häc tËp
5
KÜ thuËt
- Kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u ®ét th­a( T1)
- BiÕt c¸ch kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u ®ét th­a
- Víi HS khÐo tay: Kh©u viÒn ®­îc ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u ®ét th­a, c¸c mòi kh©u t­¬ng ®èi ®Òu nhau
- MÉu kh©u, s¶n phÈm, v¶i, kim, kÐo,
 6
Tin häc
 T­
2/ 11
 1
 To¸n
TiÕt 48: KiÓm tra ®Þnh k× gi÷a häc k× I
- §äc, viÕt, so s¸nh sè tù nhiªn, hµng vµ líp
- §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn céng, trõ c¸c sè cã ®Õn 6 ch÷ sè, chuyÓn ®æi c¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian, gi¶i to¸n
- §DDH cho kiÓm tra, ª ke, th­íc mÐt
 2
 LT&C
-¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a HKI( T3)
- Møc ®é yªu cÇu vÒ kÜ n¨ng ®äc nh­ ë tiÕt 1, n¾m ®­îc néi dung chÝnh c¸c bµi tËp ®äc lµ truyÖn kÓ thuéc chñ ®iÓm M¨ng mäc th¼ng
- PhiÕu viÕt tªn c¸c bµi tËp ®äc vµ HTL trong 9 tuÇn ®Çu, giÊy khæ to cho BT2, phiÕu cho BT2
 3
 K. C
- ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a HKI ( T4)
- N¾m ®­îc 1 sè tõ ng÷ thuéc c¸c chñ ®iÓm ®· häc.
- N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp
- PhiÕu cho BT1,2. -PhiÕu kÎ b¶ng tæng kÕt cho BT3
 4
 §Þa lÝ
- Thµnh phè §µ L¹t
- Nªu ®­îc 1 sè ®Æc ®iÓm chñ yÕu cña thµnh phè §µ L¹t
- ChØ ®­îc vÞ trÝ cña thµnh phè §µ L¹t trªn b¶n ®å( l­îc ®å)
- HSK.G gi¶i thÝch v× sao §µ L¹t trång ®­îc niÒu hoa, qu¶, rau xø l¹nh,
-B¶n ®å tù nhiªn VN, tranh ¶nh vÒ thµnh phè §µ L¹t
 5
MÜ thuËt
-VÏ theo mÉu. §å vËt d¹ng h×nh trô
- HiÓu ®Æc ®iÓm, h×nh d¸ng cña c¸c ®å vËt d¹ng h×nh trô
- HSK,G s¾p xÕp h×nh vÏ c©n ®èi, h×nh vÏ gÇn víi mÉu
- Mét sè ®å vËt d¹ng h×nh trô, bµi vÏ cña HS, bót ch×, tÈy,
N¨m
 3 / 11
1
ThÓ dôc
- ¤n 5 ®éng t¸c ®· häc cña bµi thÓ dôc – Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc
- Thuéc 5 ®éng t¸c ®· häc cña bµi thÓ dôc, tËp t­¬ng ®èi ®Òu vµ ®Ñp
- Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc
- 2 cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i
2
To¸n
TiÕt 49: Nh©n víi sè cã 1 ch÷ sè
- BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã nhiÒu ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè
- HSK,G lµm thªm bµi 2, bµi 3/ b, bµi 4
- Th­íc mÐt
3
T.®äc
- ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a HKI ( T5)
- Møc ®é yªu cÇu vÒ kÜ n¨ng ®äc nh­ tiÕt 1
- NhËn biÕt ®­îc thÓ lo¹i v¨n xu«i, kÞch, th¬,
- HSK,G ®äc diÔn c¶m ®­îc ®o¹n v¨n, kÞch, th¬ ®· häc.
- PhiÕu ghi tªn tõng bµi tËp ®äc, HTL trong 9 tuÇn ®Çu, giÊy khæ to cho BT2,3, phiÕu khæ to kÎ b¶ng cho BT2,3
4
T.L.V
- ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a HKI ( T6) 
- X¸c ®Þnh ®­îc c¸c bé phËn cña tiÕng 
- NhËn biÕt ®­îc tõ ®¬n, tõ ghÐp, tõ l¸y, DT,§T trong ®o¹n v¨n ng¾n
- HSK,G ph©n biÖt ®­îc sù kh¸c nhau vÒ cÊu t¹o cña tõ ®¬n vµ tõ phøc, tõ ghÐp vµ tõ l¸y
- B¶ng phô ghi m« h×nh ®Çy ®ñ cña ©m tiÕt , phiÕu khæ to cho BT2,2,4
5
Khoa
- N­íc cã nh÷ng tÝnh chÊt g×?
- Nªu ®­îc 1 sè tÝnh chÊt cña n­íc
- Quan s¸t vµ lµm thÝ nghiÖm ®Ó ph¸t hiÖn ra 1 sè tÝnh chÊt cña n­íc
- H×nh vÏ SGK, mçi nhãm 2 cèc thuû tinh, n­íc, s÷a, chai hay b×nh nhùa
6
§¹o ®øc
- TiÕt kiÖm thêi giê(T1)
- Nªu ®­îc VD vÒ tiÕt kiÖm thêi giê 
- BiÕt ®­îc Ých lîi cña tiÕt kiÖm thêi giê, biÕt sö dông thêi giê hîp lÝ
TGDDHCM
Tranh,¶nh, truyÖn, mçi HS 3 tÊm b×a xanh, ®á, tr¾ng
S¸u
4 / 11
1
To¸n 
TiÕt 50: TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n
- NhËn biÕt ®­îc tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n
- BiÕt vËn dông tÝnh chÊt giao ho¸n cua rphÐp nh©n ®Ó tÝnh to¸n
- HSK,G lµm thªm bµi 1/ c, bµi 3 vµ bµi 4.
- Th­íc mÐt
2
LT&C
- KiÓm tra ®äc hiÓu – Gi÷a HKI
- KiÓm tra ( §äc) theo møc ®é cÇn ®¹t vÒ kiÕn thøc, kÜ n¨ng gi÷a HKI( nªu ë tiÕt 1, «n tËp)
- ChuÈn bÞ ®å dïng cho kiÓm tra
3
T.Anh
4
T.L.V
KiÓm tra viÕt- Gi÷a HKI
- Nghe- viÕt ®óng bµi chÝnh t¶, kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi
- ViÕt ®­îc bøc th­ ng¾n ®óng néi dung, thÓ thøc 1 l¸ th­
- chuÈn bÞ ®å dïng cho kiÓm tra
5
Tin häc
6
ATGT- H§TT
- Bµi 5: Giao th«ng ®­êng thuû vµ ph­¬ng tiÖn giao th«ng ®­êng thuû- S¬ kÕt tuÇn
- Häc sinh biÕt ®­îc mÆt n­íc cònglµ mét lo¹i ®­êng giao th«ng. N­íc ta cã bê biÓn dµi cã nhiÒu s«ng hå, kªnh r¹ch nªn GT§T thuËn lîi vµ cã vai trß quan träng. Häc sinh biÕt tªn gäi c¸c lo¹i ph­¬ng tiÖn GT§T, biÕt c¸c biÓn b¸o hiÖu GT§T ®Ó ®¶m b¶o an toµn khi ®i trªn®­êng thuû.
- NhËn biÕt c¸c lo¹i ph­¬ngtiÖn GT§T th­êng thÊy vµ tªn gäi cña chóng. NhËn biÕt c¸c biÓn b¸o hiÖu GT§T.
- ThÊy ®­îc nh÷ng ­u, nh­îc ®iÓm trong tuÇn, ph¸t huy ­u ®iÓm kh¾c phôc thiÕu sãt, thi ®ua häc tËp vµ rÌn luyÖn
- Tranh SGK
 Ngµy th¸ng n¨m 2011
 Phã hiÖu tr­ëng 
 TuÇn 11 ( Tõ ngµy 7 /11 ®Õn ngµy 11 /11 /2011 )
Thø /
Ngµy
TiÕt
Thø
M«n
Tªn bµi
Môc tiªu bµi d¹y
§iÒu chØnh
TÝch hîp
Tµi liÖu-
TBDH
Hai 
7/11
1
H§TT
Chµo cê
2
ThÓ dôc
¤n 5 ®éng t¸c ®· häc cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. Trß ch¬i “Nh¶y « tiÕp søc”
- ¤n 5 ®éng t¸c cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. Yªu cÇu thùc hiÖn ®éng t¸c ®óng
- TiÕp tôc ch¬i trß ch¬i “ Nh¶y « tiÕp søc ”
Sân bãi, 2 
còi.
3
To¸n 
Nh©n víi 10, 100, 1000,Chia cho 10, 100, 1000, 
- BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè tù nhiªn víi 10, 100, 1000,vµ chia sè trßn chôc, trßn tr¨m, trßn ngh×n,cho 10, 100, 1000,
HSk,G lµm thªm B. 1cét 3
Bµi 3( 3 dßng sau)
Bảng phụ 
viÕt nhËn 
xÐt chung
4
TËp ®äc
¤ng Tr¹ng th¶ diÒu
- §äc tr«i ch¶y, l­u lo¸t toµn bµi; 
- HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi chó bÐ NguyÔn HiÒn th«ng minh, cã ý chÝ v­ît khã nªn ®· ®ç tr¹ng khi 13 tuæi.
tranh
minh häa. 
5
¢.nh
6
K.häc
Ba thÓ cña n­íc
- Nªu ®­îc n­íc tån t¹i ë ba thÓ: r¾n, láng, khÝ. 
- Lµm thÝ nghiÖm vÒ sù chuyÓn thÓ cña n­íc tõ thÓ láng sang thÓ khÝ vµ ng­îc l¹i .
BVMT
Tranh SGk, chai, lä, 
nguån nhiÖt, èng nghiÖm, n­íc ®¸,
 kh¨n lau,
Ba
8/11
1
To¸n
TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n (tr.53)
- NhËn biÕt ®­îc tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n.
- B­íc ®Çu biÕt vËn dông tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nh©n trong thùc hµnh tÝnh.
HSk,G lµm thªm Bµi 1.b
Bµi 2.b; Bµi 3.
Bảng phụ
2
ChÝnh t¶
Nhí- viÕt: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹.
- Nhí vµ viÕt l¹i ®óng chÝnh t¶, tr×nh bµy ®óng 4 khæ th¬ ®Çu cña bµi th¬ 
- Lµm ®óng BT3; Lµm ®­îc BT 2/a
HSKG lµm ®óng y/c BT 3 trong SGK (viÕt l¹i c¸c c©u) 
BVMT
Bảng phụ
Vở bµi tập
3
T. A
4
LÞch sö
Nhµ LÝ dêi ®« ra Th¨ng Long.
-Nªu ®­îc nh÷ng lÝ do khiÕn LÝ C«ng UÈn dêi ®« tõ Hoa L­ ra §¹i La : vïng ®Êt trung t©m cña ®Êt n­íc , ®Êt réng l¹i b»ng ph¼ng , nh©n d©n kh«ng khæ v× ngËp lôt . 
- Vµi nÐt vÒ c«ng lao cña LÝ C«ng UÈn 
Tranh SGK,
 Bản đồ
 hµnh chÝnh VN , Phiếu học tập
5
KÜ thuËt
. Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột th­a. ( T 2)
- Häc sinh biÕt c¸ch kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u ®ét th­a .
- GÊp ®­îc mÐp v¶i vµ kh©u ®­îc ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u ®ét th­a.C¸c mòi kh©u t­¬ng ®èi ®Òu nhau . §­êng kh©u cã thÓ bÞ dóm .
- HS khÐo tay kh©u ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u ®ét th­a . C¸c mòi kh©u t­¬ng ®èi ®Òu nhau . §­êng kh©u Ýt bÞ dóm .
-HS khÐo tay c¸c mòi kh©u t­¬ng ®èi ®Òu nhau . §­êng kh©u Ýt bÞ dóm
GDTKNL
&HQ
Bộ đồ dùng
Mẫu khâu
6
Tin häc
T­
9/11
1
To¸n
Nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0.
- BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0.
- VËn dông ®Ó tÝnh nhanh, tÝnh nhÈm.
HSK,g lµm thªm bµi 3,4.
Thước mÐt
2
LT&C
LuyÖn tËp vÒ ®éng tõ.
- N¾m ®­îc mét sè tõ bæ sung ý nghÜa thêi gian cho ®éng tõ. (®·, ®ang, s¾p)
- NhËn biÕt vµ sö dông c¸c tõ ®ã qua c¸c bµi tËp thùc hµnh trong SGK .
- HSKG biÕt ®Æt c©u cã sö dông tõ bæ sung ý nghÜa thêi gian cho ®éng tõ.
Không lµm bµi tËp 1
Bảng líp,
b¶ng phô, 
bót d¹, 
phiÕu.
3
K. C
Bµn ch©n k× diÖu.
- Nghe, qs tranh ®Ó kÓ l¹i ®­îctõng ®o¹n, kÓ nèi tiÕp toµn bé c©u chuyÖn.
- HiÓu ®­îc ý nghÜa c©u chuyÖn ca ngîi tÊm g­¬ng NguyÔn Ngäc KÝ giµu nghÞ lùc, cã ý chÝ v­¬n lªn trong häc tËp vµ rÌn luyÖn 
Tranh minh häa
4
§Þa lÝ
¤n tËp.
Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt:
- ChØ ®­îc vÞ trÝ cña d·y Hoµng Liªn S¬n, ®Ønh Phan-xi-p¨ng, c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyªn vµ thµnh phè §µ L¹t trªn b¶n ®å.
- Nªu ®Æc ®iÓm chÝnh vÒ thiªn nhiªn, con ng­êi vµ ho¹t ®éng s¶n xuÊt cña ng­êi d©n ë Hoµng Liªn S¬n, trung du B¾c Bé vµ T©y Nguyªn.
Không yêu cầu hệ thống lại đặc điểm, chỉ nêu một số đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên, địa hình, khí hậu, sông ngòi của HLS, Tây Nguyên, trung du Bắc Bộ
BVMT
Bản đồ, 
Tranh, phiếu học tập.
5
MÜ thuËt
Th­êng thøc mÜ thuËt. Xem tranh cña häa sÜ.
- HiÓu néi dung c¸c bøc tranh qua h×nh vÏ, bè côc, mµu s¾c.
- Lµm quen víi chÊt liÖu vµ kÜ thuËt vÏ tranh.
Tranh , que chØ tranh.
N¨m
 10/11
1
ThÓ dôc
¤n 5 ®éng t¸c ®· häc cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.
- TiÕp tôc «n 5 ®éng t¸c cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. Y/c thùc hiÖn ®óng kü thuËt ®éng t¸c vµ ®óng thø tù
- Trß ch¬i “ KÕt b¹n”. 
2 cßi, kÎ 
s©n
2
To¸n
§Ò- xi- mÐt vu«ng
( tr.62)
- BiÕt ®Ò -xi - mÐt vu«ng lµ ®¬n vÞ ®o diÖn tÝch.
- HS biÕt ®äc, viÕt vµ so s¸nh c¸c sè ®o diÖn tÝch theo ®¬n vÞ ®o ®Ò -xi - mÐt vu«ng .
- BiÕt ®­îc 1 dm2 = 100 cm2 . B­íc ®Çu biÕt chuyÓn ®æi tõ dm2 sang cm2 vµ ng­îc l¹i.
-HSK,G lµm thªm bµi 4 ; 5
H×nh vu«ng cạnh1dm 
cã 100 « vu«ng
3
T.®äc
Cã chÝ th× nªn
- §äc tõng c©u tôc ng÷ giäng ®äc nhÑ nhµng, chËm r·i.
- HiÓu lêi khuyªn cña c¸c c©u tôc ng÷ : CÇn cã ý chÝ ,gi÷ v÷ng môc tiªu ®· chän,kh«ng n¶n lßng khi gÆp khã kh¨n.( TLCH trong SGK )
GDKNS
Tranh SGK
Bảng phụ.
4
T.L.V
LuyÖn tËp trao ®æi ý kiÕn víi ng­êi th©n.
- X¸c ®Þnh ®­îc ®Ò tµi trao ®æi. néi dung, h×nh thøc trao ®æi ý kiÕn víi ng­êi th©n theo ®Ò bµi trong SGK 
- B­íc ®Çu biÕt ®ãng vai trao ®æi tù nhiªn, cè g¾ng ®¹t môc ®Ých ®Ò ra.
Bảng phụ
Vở bµi tập
5
Khoa
M©y ®­îc h×nh thµnh nh­ thÕ nµo? M­a tõ ®©u ra?
- BiÕt m©y, m­a lµ sù chuyÓn thÓ cña n­íc trong tù nhiªn.
BVMT
TranhSGK. Phiếu học
 tập. 
6
§¹o ®øc
Thực hµnh kĩ năng gi÷a häc k× I
- ¤n tËp toµn bé nh÷ng kiÕn thøc ®· häc tõ ®Çu n¨m ®Õn bµi 5.
- Thùc hµnh c¸c kÜ n¨ng ®¹o ®øc.
Tranh,
 phiếu học 
tập.
S¸u
11/11
1
To¸n 
MÐt vu«ng (tr 64)
- H×nh thµnh biÓu t­îng vÒ ®¬n vÞ ®o diÖn tÝch mÐt vu«ng.
- BiÕt ®äc vµ viÕt, so s¸nh c¸c sè ®o diÖn tÝch theo ®¬n vÞ ®o mÐt vu«ng.
- BiÕt 1m2 = 100dm2 vµ ng­îc l¹i. B­íc ®Çu biÕt chuyÓn ®æi tõ m2 sang dm2 cm2.
HSK,G lµm thªm Bµi 2.cét2
Bµi 4.
Thước mÐt
2
LT&C
TÝnh tõ.
- HiÓu ®­îc tÝnh tõ lµ nh÷ng tõ miªu t¶ ®Æc ®iÓm hoÆc tÝnh chÊt cña sù vËt , ho¹t ®éng , tr¹ng th¸i ,..
- B­íc ®Çu nhËn biÕt ®­îc tÝnh tõ trong ®o¹n v¨n, biÕt ®Æt c©u víi tÝnh tõ.
- HSKG thùc hiÖn ®­îc toµn bé BT1 (môc III)
Không làm bài tập 1; 2
GDTG §§
HCM
PhiÕu khæ 
to;
Bảng phụ.
3
T.Anh
4
T.L.V
Më bµi trong bµi v¨n kÓ chuyÖn
- HS n¾m ®­îc hai c¸ch më bµi trùc tiÕp vµ më bµi gi¸n tiÕp.
- NhËn biÕt ®­îc më bµi theo c¸ch ®· häc . B­íc ®Çu biÕt viÕt ®o¹n më bµi theo c¸ch: gi¸n tiÕp.
Không hỏi câu 3 trong phần luyện tập
GDTT
HCM
Bảng phụ; phiÕu ghi 
VD minh
 häa.
5
Tin häc
6
H§TT-ATGT
Bµi 6: An toµn khi ®i trªn c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng c«ng céng;
- S¬ kÕt tuÇn +H§NGLL: Gi¸o dôc m«i tr­êng
- Hs biÕt c¸c nhµ ga, bÕn tµu, bÕn xe, bÕn phµ, bÕn ®ß lµ n¬i c¸c ph­¬ng tiÖn GTCC ®ç ®Ëu ®Ó ®ãn kh¸ch lªn xuèng tµu, xe, thuyÒn...Hs biÕt c¸ch lªn, xuèng tµu xe, thuyÒn, ca n« mét c¸ch an toµn vµ biÕt c¸c quy ®Þnh khi ngåi trªn c¸c ph­¬ng tiÖn nµy.
* S¬ kÕt ho¹t ®éng tuÇn 10.
- N¾m ®­îc c¸c yÕu tè t¹o nªn m«i tr­êng vµ thùc tr¹ng m«i tr­êng hiÖn nay tõ ®ã cã ý thøc gi÷ vÖ sinh m«i tr­êng vµ gãp phÇn tham gia b¶o vÖ m«i tr­êng.
Tranh c¸c ph­¬ng tiÖn GT c«ng 
céng
- ND s¬ 
kÕt tuÇn.
- tranh vÒ BVMT
 Ngµy 11 th¸ng 11n¨m 2011
 Phã hiÖu tr­ëng 
 Tuần: 12 (Từ ngày 14 - 11 đến ngày 18 -11)
Thø /
Ngµy
TiÕt
Thø
M«n
Tªn bµi
Môc tiªu bµi d¹y
§iÒu chØnh
TÝch hîp
Tµi liÖu-
TBDH
Hai 
14/11
1
H§TT
Chµo cê
2
ThÓ dôc
Động tác thăng bằng của bài TDPTC
TC: Con cóc là cậu ¤ng trời
- Häc ®éng t¸c th¨ng b»ng. Häc sinh n¾m ®­îc kü thuËt ®éng t¸c vµ thùc hiÖn t­¬ng ®èi ®óng
- Trß ch¬i “ Con cãc lµ cËu «ng trêi ”. Yªu cÇu häc sinh biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gi

File đính kèm:

  • dochoc sinh gioi lop4 13.doc