Giáo án buổi chiều Tổng hợp Lớp 1 - Tuần 19 - Năm học 2011-2012 - Thái Thị Hà

 LÞch b¸o gi¶ng buæi chiÒu tuÇn19
Thø ngµy
M«n häc
TiÕt
Tªn bµi d¹y
 2-02/01/2012 
¤n tiÕng
¤n tiÕng
To¸n *
Tù chän
TiÕt 73
LuyÖn bµi 77
LuyÖn vë luyÖn tiÕng viÖt.
m­êi mét, m­êi hai.
 Hoµn thµnh bµi tËp.
3-02/01/2012
¤n tiÕng
To¸n *
TNXH *
Tù chän
TiÕt 74
TiÕt 19
LuyÖn bµi 78.
M­êi ba, m­êi bèn, m­êi l¨m.
Cuéc sèng xung quanh.( tiÕp)
Hoµn thµnh bµi tËp.
5-05/ 01/2012
¤n tiÕng
¤n tiÕng
¤n to¸n
SH sao
LuyÖn bµi 80 
LuyÖn vë luyÖn tiÕng viÖt.
LuyÖn c¸c sè 11-19.
LuyÖn ca móa h¸t tËp thÓ.
 Thø 2 ngµy 2 th¸ng 1 n¨m 2012.
TiÕng viÖt: LuyÖn bµi 77, ¨c, ©c.
A: Yªu cÇu: Gióp HS ®äc viÕt thµnh th¹o bµi 77.
Lµm ®­îc néi dung bµi tËp ë vë in.
B: ThiÕt bÞ d¹y häc:
SGK, b¶ng con, vë « li.
C: C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 H§1: GV nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc.
 H§2: LuyÖn ®äc.
 HS më SGK ®äc.
 §äc theo bµn.
 §äc c¸ nh©n.
 Thi ®äc theo nhãm.
 Thi ®äc c¸ nh©n.
 Líp ®ång thanh.
 H§3: HD lµm bµi tËp.
 Bµi1: Nèi tõ ng÷.
 C« g¸i cña mÑ.
 CÊy lóa trªn l¾c vßng.
 c¸i x¾c míi ruéng bËc thang.
Bµi2: §iÒn ¨c hay ©c.
 qu¶ g.. bthÒm ®ång hå qu¶ l.
Bµi3: ViÕt.
 mµu s¾c, giÊc ngñ.
 HS lµm bµi.
 GV quan s¸t gióp ®ì thªm.
H§4: LuyÖn vë « li.
 GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt.
 Bµi 1: viÕt theo mÉu.
 ¨c, ©c, mÆc ¸o, bËc thÒm.
 Bµi 2: HSKG
ViÕt vµ tr×nh bµy ®o¹n øng dông.
: Häc sinh lµm bµi.
 GV theo dâi gióp ®ì thªm.
 H§5: GV chÊm, ch÷a, cñng cè bµi.
¤n tiÕng: LuyÖn vë luyÖn tiÕng viÖt.
 H­íng dÉn häc sinh lµm bµi ë vë luyÖn tiÕng viÖt bµi «n tËp
 To¸n: TiÕt 73. M­êi mét, m­êi hai.
I)Môc tiªu: Gióp HS:	
-NhËn biÕt ®­îc cÊu t¹o c¸c sè m­êi mét, m­êi hai; biÕt ®äc c¸c sè ®ã; b­íc ®ÇunhËn biÕt sè cã hai ch÷ sè; 11(12) gåm 1 chôc vµ 1(2) ®¬n vÞ. 
-HS kh¸, giái lµm BT4.
II) §å dïng:
- GV:12 Que tÝnh 	 
- Häc sinh: 12 que tÝnh.
III) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
H§ cña thÇy
A)KiÓm tra: HS tr¶ lêi c©u hái:1 chôc cßn gäi lµ bao nhiªu?10 th× b»ng mÊy chôc?
H§ cña trß
2HS tr¶ lêi
B)Bµi míi:
Giíi thiÖu bµi:
H§1: Giíi thiÖu sè 11.
-LÊy1chôc que tÝnh vµ1 que tÝnh rêi.(GV thao t¸c vµ nãi HS thao t¸c.)
- §­îc bao nhiªu que tÝnh?
GV ghi b¶ng 11.§äc lµ m­êi mét.
-Sè m­êi mét gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ?
Sè 11 ®­îc viÕt b»ng mÊy con ch÷?
GV: Sè 11 lµ sè cã hai ch÷ sè ®­îc viÕt b»ng hai ch÷ sè 1.
H§2: Giíi thiÖu sè 12.
-LÊy 1 chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi.
-§­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh?
-M­êi que tÝnh vµ hai que tÝnh lµ m­êi hai que tÝnh .
-GV ghi b¶ng:12 ®äc lµ m­êi hai.
-M­êi hai gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ?
-Sè12 gåm mÊy ch÷ sè? lµ nh÷ng sè nµo?
GV: Sè 12 ®­îc viÕt b»ng 2 ch÷ sè 1 vµ 2 liÒn nhau.
H§ 3: Thùc hµnh.
GV cho HS lµm bµi tËp.GV quan s¸t gióp ®ì HS cßn lóng tóng.
Bµi 1: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm.
GV cñng cè cÊu t¹o sè 10, 11, 12. 
Bµi 2: VÏ thªm chÊm trßn.
Bµi 3: T« mµu vµo 11 h×nh tam gi¸c vµ 12 h×nh vu«ng .
PhÇn dµnh cho HS kh¸ , giái.
Bµi 4: §iÒn sè theo thø tù vµo « trèng.
C)Cñng cè,dÆn dß:
-HÖ thèng bµi häc .
-NhËn xÐt tiÕt häc.
-VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.
.
-HS thao t¸c trªn que tÝnh.
- §­îc m­êi mét que tÝnh.
-HS ®äc 
- Gåm 1 chôc vµ 1 ®¬n vÞ.
- Hai ch÷ sè 1 vµ viÕt liÒn nhau.
- HS thao t¸c trªn que tÝnh.
- §­îc tÊt c¶ 12 que tÝnh
-HS nh¾c l¹i.
- HS ®äc m­êi hai.
- Gåm 1 chôc vµ 2 ®¬n vÞ.
-Gåm 2 ch÷ sè lµ ch÷ sè 1 vµ ch÷ sè 2 viÕt liÒn nhau. 
-ViÕt b¶ng con:11 ,12 .
HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. HS lµm bµi tËp vµo vë.
-HS ®Õm vµ ®iÒn sè thÝch hîp vµo chè chÊm.
C¸c sè cÇn ®iÒn lµ 11, 10 , 12 .
-HS nhËn biÕt ®­îc sè 11vµ 12 gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ ®Ó vÏ thªm chÊm trßn .
-HS ®Õm ®óng 11 h×nh tam gi¸c vµ 12 h×nh vu«ng ®Ó t« mµu.
-HS tù ®Õm tõ 1 ®Õn 11 hoÆc tõ 1 ®Õn 12 ®Ó ®iÒn ®óng sè vµo tia sè.
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Tù chän: Hoµn thµnh n©ng cao to¸n.
 GV h­íng d·n hoµn thµnh n©ng cao tiÕt 73.
 Thø 3 ngµy 3 th¸ng 1 n¨m 2012.
TiÕng viÖt: LuyÖn bµi 78, uc, ­c.
A: Yªu cÇu: Gióp HS ®äc viÕt thµnh th¹o bµi 78.
Lµm ®­îc néi dung bµi tËp ë vë in.
B: ThiÕt bÞ d¹y häc:
SGK, b¶ng con, vë « li.
C: C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 H§1: GV nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc.
 H§2: LuyÖn ®äc.
 HS më SGK ®äc.
 §äc theo bµn.
 §äc c¸ nh©n.
 Thi ®äc theo nhãm.
 Thi ®äc c¸ nh©n.
 Líp ®ång thanh.
 H§3: HD lµm bµi tËp.
 Bµi1: Nèi tõ ng÷.
 Bè treo trªn bôc gi¶ng bµi.
 C« ®øng xóc x¾c cho bÐ.
 MÑ mua bøc tranh trªn t­êng.
Bµi2: §iÒn uc hay ­c.
 tr©u h.nhau. mét c.trøng. lä m.
Bµi3: ViÕt.
 m¸y xóc nãng nùc.
 HS lµm bµi.
 GV quan s¸t gióp ®ì thªm.
H§4: LuyÖn vë « li.
 GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt.
 Bµi 1: viÕt theo mÉu.
 uc, ­c, kiÕn tróc søc kháe.
 Bµi 2: §iÒn uc hy ­c.
b¸nh ®. th.®Èy bm×nh.
th¨n.
: Häc sinh lµm bµi.
 GV theo dâi gióp ®ì thªm.
 H§5: GV chÊm, ch÷a, cñng cè bµi.
To¸n: TiÕt 74. M­êi ba, m­êi bèn , m­êi l¨m.
I)Môc tiªu: 
-NhËn biÕt ®­îc mçi sè 13,14,15 gåm 1 chôc vµ mét sè ®¬n vÞ (3,4,5); biÕt ®äc, viÕt c¸c sè ®ã. 
-HS kh¸, giái lµm BT4.
II) §å dïng:
- GV vµ HS ( mçi em): 1 bã chôc que tÝnh vµ 5 que tÝnh rêi.	 
III) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
H§ cña thÇy
H§ cña trß
1)Giíi thiÖu bµi:
H§1: Giíi thiÖu sè 13.
-LÊy 1 chôc que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi. (GV thao t¸c vµ nãi cho HS thao t¸c.)
- §­îc bao nhiªu que tÝnh?
GV ghi b¶ng 13. §äc lµ m­êi ba.
-Sè m­êi ba gåm mÊy chôc vµ mÊy ®¬n vÞ?
Sè 13 ®­îc viÕt b»ng mÊy con ch÷?
Sè13 lµ sè cã hai ch÷ sè ®­îc viÕt b»ng hai ch÷ sè 1 vµ 3
H§2: Giíi thiÖu sè 14, 15.
(Quy tr×nh t­¬ng tù nh­ sè 13).
H§3: Thùc hµnh:
GV cho HS lµm bµi tËp. GV quan s¸t gióp ®ì HS cßn lóng tóng.
Bµi 1: ViÕt sè theo thø tù vµo « trèng.
Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng.
Bµi 3: ViÕt theo mÉu.
PhÇn BT dµnh cho HS kh¸, giái
Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo mçi v¹ch cña tia sè:
 H§4: ChÊm bµi,ch÷a bµi. 
GV nhËn xÐt.
2)Cñng cè,dÆn dß:
-HÖ thèng bµi häc.
-NhËn xÐt tiÕt häc.
-VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.
- HS thao t¸c trªn que tÝnh.
-§­îc m­êi ba que tÝnh.
HS nh¾c l¹i theo( N- B- C)
-Gåm 1 chôc vµ 3 ®¬n vÞ.
HS nh¾c l¹i ( B- N- C)
-Hai con ch÷ sè1vµ 3 viÕt liÒn nhau.
Ch÷ sè 1 ®øng tr­íc,ch÷ sè 2 ®øng sau.
HS viÕt b¶ng con.
HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. HS lµm bµi tËp vµo vë BT
-HS ®Õm vµ viÕt c¸c sè tõ 10 ®Õn 15 vµ ng­îc l¹i. HS ®iÒn ®óng vµo « trèng.
10
11
12
13
14
15
15
14
13
12
11
10
C¸c sè cÇn ®iÒn lµ : 13, 14, 15 .
-HS ®Õm cã bao nhiªu con h­¬u , con vÞt , con bß , con chã råi nèi víi sè thÝch hîp ë cét däc 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 121314
-Ch÷a bµi .
Tự nhiên xã hội CUỘC SỐNG XUNG QUANH ( T2) 
I/ MỤC TIÊU: Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công của người dân nơi học sinh ở.
 - Nêu được một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống người nông dân và thành thị.
 - Hiểu biết về cảnh quan thiên nhiên và xã hội xung quanh.
II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
 - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dân địa phương.
 - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Phân tích, so sánh cuộc sống của thành thị và nông thôn.
 - Phát triển kĩ năng sống hợp tác trong công việc.
III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP:
 - Quan sát hiện trường / tranh ảnh.
 - Thảo luận nhóm.
 - Hỏi đáp trước lớp. 
IV/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - GV: SGK– Tranh minh họa 
- HS: SGK – vở bài tập
V/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
 1. Khám phá
 Hoạt động 1. KHỞI ĐỘNG – GIỚI THIỆU BÀI
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ổn định: 1’
 Kiểm tra bài cũ: 4’
 Giữ gìn trường lớp sạch đẹp 
 - GV hỏi: lớp học của em sạch, đẹp chưa
 - Bàn ghế trong lớp có xếp ngay ngắn chưa.
 - Em nên làm gì cho lớp sạch đẹp?
 - GV nhận xét.
ôGiới thiệu:
 Bài mới:
 GV giới thiệu bài: Trong tiết học này và tiết học học sau chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về cuộc sống ở xung quanh chúng ta. 
 - GV ghi tên bài lên bảng.
- HSBCSS + H
- 1 - 2 HS trả lời 
- 1 - 2 HS trả lời 
- 1 - 2 HS trả lời
- HS lắng nghe
 2. Kết nối
Hoạt động 2. QUAN SÁT TÌM HIỂU VỀ HOẠT ĐỘNG SINH SỐNG 
CỦA NHÂN DÂN KHU VỰC XUNG QUANH TRƯỜNG
 Mục tiêu: Học sinh tập quan sát thực tế đường sá, nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở sản xuất... ở khu vực xung quanh trường.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Bước 1: 
GV giao nhiệm vụ quan sát:
 + Nhận xét về quan cảnh trên đường (người qua lại đông hay vắng, họ đi bằng phương tiện gì...).
 + Nhận xét về quang cảnh hai bên đường: Có nhà ở, cửa hàng, các cơ quan, chợ, các cơ sở sản xuất, cay cối, ruộng vườn... hay không? Người dân địa phương thường làm công việc gì là chủ yếu?
 - GV phổ biến nội quy khi đi tham quan:
 + Yêu cầu HS phải luôn đảm bảo hàng ngũ, không được đi lại tự do.
 + Phải trật tự, nghe theo hướng dẫn của GV.
Bước 2:
 Đưa HS đi tham quan 
 - GV cho HS xếp hàng
 - GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS quan sát và trả lời câu hỏi.
 + Quan sát người qua lại đông hay vắng họ đi bằng phương tiện gì?
Bước 3: 
 Đưa HS về lớp.
 GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày.
 - Hỏi trên đường em thấy những gì?
- HS lắng nghe câu hỏi GV để trả lời.
- HS lắng nghe
- HS chia làm 2 nhóm xếp thành 2 hàng đi quan sát những gì các HS trông thấy và trả lời 3 – 4 HS trả lời.
- Cả lớp
- HS quan sát trên đường đi và trả lời.
- 1 – 2 HS trả lời.
 Hoạt động 3. THẢO LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG SINH SỐNG CỦA NHÂN DÂN
 Mục tiêu: HS nói được những nét nổi bật về các công việc sản xuất, buôn bán của nhân dân ở địa phương.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Bước 1: Thảo luận nhóm 
 - GV cho HS thảo luận về những gì em đã được quan sát. 
Bước 2: Thảo luận cả lớp
 - GV yêu cầu đại diện các nhóm lên nói với cả lớp xem các em đã phát hiện được.
 - GV yêu cầu HS liên hệ với những công việc ma trong gia đình em hằng ngày đã làm. 
 - GV củng cố cho HS: trong hoạt động sinh sống chúng ta biết về cảnh quan thiên nhiên và xã hội xung quanh.
- HS trao đổi với nhau ề những gì quan sát thấy.
- 3 – 4 HS địa diện trả lời câu hỏi.
- 1 – 2 HS kể lại những việc gia đình của mình đã làm hàng ngày.
- HS lắng nghe.
3. Thực hành
 Hoạt động 4. Hỏi đáp trước lớp 
 Mục tiêu: HS biết phân tích hai bức tranh nào vẽ về cuộc sống ở nông thôn, bức tranh nào vẽ về cuộc sống ở thành phố.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Bước 1:
 - GV yêu câu HS tìm bài 18 và 19 “cuộc sống xung quanh” và yêu cầu các em đọc và trả lời.
Bước 2: 
 - GV gọi một số HS trả lời câu hỏi:
 + Bức tranh ở trang 38 – 39 vẽ về cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết?
 + Bức tranh ở trang 40 – 41 vẽ về cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết?
 Ò Kết luận: Bước tranh ở bài 18 vẽ về cuộc sống ở nông thôn và bức tranh ở bài 19 vẽ về cộc sống ở thành phố.
- HS lắng nghe câu hỏi trong SGK và trả lời.
- 2 – 3 HS trả lời:Tranh trong cảnh nông thôn
- 1 – 2 HS trả lời: Vì có mọi người đang gặt lúa, có trâu đi cày, có nhiều cây cối nhà, xe cỏ
- 2 – 3 HS trả lời: Làm lúa, trồng cây, nuôi trâu, bò
- 3 – 4 HS trả lời: Ở thành thị có phố xá lớn, đông đúc mọi người cả ngày Cuộc sống buôn bán.
- 3 – 4 HS trả lời: khác nhau ở nông thôn làm ruộng, có trâu đi cày có đường xá, đường xá xe cô ích
 - Ở thành phố xe cộ đông đúc, có nhiều nhà cao tầng cuộc sống à buôn bán.
 Tù chän: Hoµn thµnh to¸n n©ng cao.
 GV h­íng dÉn hoµn thµnh n©ng cao to¸n tiÕt 74.
 Thø 5 ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2012.
 TiÕng viÖt: LuyÖn bµi 80, iªc, ­¬c.
A: Yªu cÇu: Gióp HS ®äc viÕt thµnh th¹o bµi 80.
Lµm ®­îc néi dung bµi tËp ë vë in.
B: ThiÕt bÞ d¹y häc:
SGK, b¶ng con, vë « li.
C: C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 H§1: GV nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc.
 H§2: LuyÖn ®äc.
 HS më SGK ®äc.
 §äc theo bµn.
 §äc c¸ nh©n.
 Thi ®äc theo nhãm.
 Thi ®äc c¸ nh©n.
 Líp ®ång thanh.
 H§3: HD lµm bµi tËp.
 Bµi1: Nèi tõ ng÷.
 MÑ tÆng mua c¸ diÕc.
 Bµ ®i chî bÐ c¸i l­îc.
 BÐ ®­îc ®i xem xiÕc.
Bµi2: §iÒn iªc hay ­¬c.
 c¸i th..d©y. th¸c n... bµn t..
Bµi3: ViÕt.
 c«ng viÖc ­íc m¬.
 HS lµm bµi.
 GV quan s¸t gióp ®ì thªm.
H§4: LuyÖn vë « li.
 GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt.
 Bµi 1: viÕt theo mÉu.
 iªc, ­¬c, giÊy thiÕc. c«ng viÖc. c¸i th­íc
 b­íc ch©n.
 Bµi 2: §iÒn iªc hy ­¬c.
bÐ ®. khen . th.®o . trêi xanh b.
mÑ mua chkh¨n tay.
: Häc sinh lµm bµi.
 GV theo dâi gióp ®ì thªm.
 H§5: GV chÊm, ch÷a, cñng cè bµi.
 ¤n tiÕng: LuyÖn vë luyÖn tiÕng viÖt
 GV h­íng dÉn hßn thµnh luyÖn tiengs viÖt bµi 79,80.
 ¤n to¸n: LuyÖn c¸c sè 11-19.
 A: yªu cÇu: Gióp häc sinh ®äc viÕt thµnh th¹o c¸c sè tõ 11-19. BiÕt vÞ trÝ cña c¸c sè 11-19. BiÕt lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi theo yªu cÇu.
 B: ThiÕt bÞ d¹y häc: que tÝnh.
 C: C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 H§1: GV nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc.
 H§2: GV cho häc sinh ®äc miÖng c¸c sè 11-19 vµ nªu cÊu t¹o c¸c sè ®ã.
 H§3: VËn dông thùc hµnh.
 GV ra bµi vµ h­íng dÉn lµm bµi.
 Bµi 1: ViÕt sè theo mÉu.
 m­êi bèn: 14. m­êi mét: m­êi.. m­êi l¨m:.
 m­êi ba:.. m­êi hai:.. m­êi t¸m:. 
 Bµi 2: VÏ tia sè vµ ®iÒn c¸c sè vµo tia sè tõ 10-19.
 Bµi 3: ViÕt sè:
Sè gåm mét chôc vµ bèn ®¬n vÞ:..
Sè gåm mét chôc vµ t¸m ®¬n vÞ
Sè gåm mét chôc vµ hai ®¬n vÞ.
Sè gåm m­êi chÝn ®¬n vÞ
Sè gåm m­êi ba ®¬n vÞ..
 H§4: GV chÊm vµ ch÷a bµi.
 H§5: Cñng cè bµi: HS ®äc l¹i néi dung cÊu t¹o 
 c¸c sè.
 Sinh ho¹t sao: Ca móa h¸t tËp thÓ 
 Thùc hiÖn theo kÕ ho¹ch cña tæng phô tr¸ch ®éi.