Giáo án buổi chiều Tổng hợp Lớp 1 - Tuần 1 - Năm học 2013-2014

 	 Tuần 1
Thứ ngày
Môn học
Tiết
Tên bài dạy
 2-19/08/2013 
 Tiếng việt
Tiếng việt
HĐTT
Tự chọn
KTvà HDcách sử dụng đồ dùng học TV
HD cách sử dụng đồ dùng học TV.
HĐ1: Làm quen với bạn bè , thầy cô giáo
Tô các nét cơ bản.
5-22/08/2013
Đạo đức*
Tiếng việt
Nghệ thuật
Tự chọn
 bài 1.
 Luyện bài 2. 
Luyện hát bài : quê hương em tươi đẹp
Hoàn thành bà tập.
6-23/08/2013
Tiếng việt
Toán
Tự chọn
SHS
 Ôn luyện bài 3
Luyện hình tam giác
Luyện viết bài 1,2
Sinh hoạt sao
 Thứ 2 ngày 19 tháng 8 năm 2013
 Tiếng việt: Kiểm tra và hd cách sử dụng đồ dùng học TV
 A: yêu cầu: Giúp học sinh nhận biết về các đồ dùng ở bộ đồ dùng tiếng việt 1.
 B: Thiết bị dạy học: Bộ đồ dùng.
C: các hoạt động dạy học:
 HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học.
 HĐ2: Luyện tập.
 Gv cho học sinh lấy bộ đồ dùng tiếng 
việt1. 
 HS lấy đồ dùng học tiếng việt để nhận
 biết các nội dung mà GV yêu 
 cầu.
HĐ3: Hướng dẫn cách cài.
 HS làm theo yêu cầu
 Gv theo dõi và hướng dẫn thêm.
 .
HĐTT;	HĐ1: Làm quen với bạn bè , thầy cô giáo
Gv hướng dẫn học sinh hoạt động theo tài liệu hướng dẫn HĐNGLL
Tự chọn: luyện viết tiếng việt: Tô các nét cơ bản. 
 A: Yêu cầu: Giúp học sinh biết tô, viết đúng qui trình nội dung: các nét cơ bản .
 B: Thiết bị dạy học: vở viết đẹp.
 C: Các hoạt động dạy học:
 HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học.
 HĐ2: HD qui trình tô, viết.
 GV HD qui trình tô, viết.
 HS quan sát theo dõi.
 HĐ3: Thực hành:
 HS tô, viết bài.
 Gv theo dõi để giúp đỡ thêm.
 HĐ4: GV chấm và nhận xét.
 Triển lãm bài tô, viết đúng, đẹp.
 Thứ 5 ngày 22 tháng 8 năm 2013
 ĐẠO ĐỨC*: BÀI1 : EM LÀ HỌC SINH LỚP 1
I.Mục tiờu: 
Kiến thức: Bước đầu biết trẻ em dưới 6 tuổi được đi học , biết tờn trường , tờn lớp , tờn thầy cụ giỏo , một số bạn bố trong lớp.
Bước đầu biết giới thiệu về tờn mỡnh , những điều mỡnh thớch trước lớp.
Kĩ năng: Rốn cho HS biết tự giới thiệu về bản thõn một cỏch mạnh dạn .
Thỏi độ: Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt 
II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ phúng to theo nội dung bài.
	 Bài hỏt: Ngày đầu tiờn đi học.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
1.KTBC: 
KT sự chuẩn bị để học mụn đạo đức của học sinh.
2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa.
Hoạt động 1: Thực hiện trũ chơi Tờn bạn – Tờn tụi.
GV chia hs thành cỏc nhúm 6 em, đứng thành vũng trũn và hướng dẫn cỏch chơi.
Cỏch chơi: Em này giới thiệu tờn mỡnh với cỏc bạn trong nhúm, sau đú chỉ định 1 bạn bất kỡ và hỏi “ Tờn bạn là gỡ? – Tờn tụi là gỡ? ”
GV tổ chức cho hs chơi. Sau khi chơi GV hỏi thờm : Cú bạn nào trựng tờn với nhau hay khụng ? Em hóy kể tờn một số bạn em nhớ qua trũ chơi
GV kết luận:Khi gọi bạn, núi chuyện với bạn, cỏc em hóy núi tờn của bạn. Cụ cũng sẽ gọi tờn cỏc em khi chỳng ta học tập vui chơi Mỗi người đều cú một cỏi tờn, trẻ em cú quyền cú họ tờn.
H. động 2: Kể về sự chuẩn bị của mỡnh khi vào lớp 1
- Bố mẹ đó mua những gỡ để cỏc em đi học lớp 1.
GV kết luận
Hoạt động 3: Kể về những ngày đầu đi học.
Yờu cầu cỏc em kể cho nhau nghe theo cặp về những ngày đầu đi học.
Ai đưa đi học?
Đến lớp học cú gỡ khỏc so với ở nhà?
Em cú thấy vui khi đó là HS lớp 1 khụng?
Em đó làm gỡ để xứng đỏng là HS lớp 1?
Bố mẹ , những người trong gia đỡnh đó quan tõm giỳp đỡ em như thế nào?
Cụ giỏo nờu ra những quy định của trường , lớp đề ra như: trang phục, sỏch vở, đồ dựng học tập, nề nếp ra vào lớp...
GV kết luận :Vào lớp 1 cỏc em cú thầy cụ giỏo mới, bạn bố mới. Nhiệm vụ của học sinh lớp 1 là học tập, thực hiện tốt những quy định của nhà trường....Trẻ em cú quyền được đi học , được mọi người quan tõm
3.Củng cố: Hỏi tờn bài.Gọi nờu nội dung bài.
Nhận xột, tuyờn dương. 
4.Dặn dũ :Học bài, kiểm tra lại đồ dựng học tập
 xem bài mới.
Chuẩn bị để GV kiểm tra.
Lắng nghe GV hướng dẫn cỏch chơi.
Chơi. Học sinh tự nờu.
Lắng nghe và vài em nhắc lại.
Học sinh nờu.
Lắng nghe và nhắc lại.
Kể cho nhau nghe theo cặp.
Đại diện học sinh kể trước lớp
Em khỏc nhận xột bổ sung.
Học sinh lắng nghe để thực hiện cho tốt.
Nhắc lại 
Nờu tờn bài 2 em
Lớp nhắc lại nhiệm vụ của người học sinh.
Tiếng việt: Luyện bài 2 : b
A: yêu cầu: Giúp học sinh đọc viết thành thạo nội dung bài 2,b
 làm được các bài tập ở vở in.
 B: thiết bị dạy học: SGK, vở in , vở ô li.
C: Các hoạt động dạy học:
 HĐ1: GV nêu yêu cầu nội dung tiết học.
 HĐ2: Luyện đọc:
 HS mở SGK đọc bài
 Đọc cá nhân
 Đọc theo nhóm
 Đọc thi đua các nhóm
 Thi đọc cá nhân
 Lớp đồng thanh
 HĐ3: Luyện bài tập in.
 HS mở vở in theo dõi 
 GV hướng dẫn từng bài cụ thể.
 HS làm theo bài 
 GV theo dõi để giúp đỡ thêm
HĐ4: Luyện viết:
 GV viết mẫu và hướng dẫn lại
 cách viết.
 HS theo dõi và lắng nghe
 HS viết bài
 GV theo dõi để giúp đỡ thêm đặc
 biệt các em còn non.
 HĐ5: GV chấm và chữa bài.
 Củng cố bài.
 HS đọc lại nội dung bài 2
Nghệ thuật: Luyện hát bài quê hương em tươi đẹp
I, Mục tiêu
-Biết hát theo giai điệu và lời ca 
-Biết vỗ tay theo bài hát
II, Lên lớp
HĐ1:GV nêu nội dung , yêu cầu tiết học
HĐ2 : Luyện hát 
-GV hát mẫu
-HS lắng nghe và hát theo từng câu
-GV theo dõi và giúp đỡ những học sinh hát sai
-GV hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
-HS luyện hát kết hợp vỗ tay
III, Dặn dò
Tự chọn : Hoàn thành bài tập 
-GV hướng dẫn học sinh hoàn thàh bài tập trong tuần
 Thứ 6 ngày 23 tháng 8 năm 2013
 Tiếng việt: Luyện bài 3. Thanh sắc.
A: Yêu cầu: Giúp học sinh nhớ được và đọc viết được nội dung bài thanh sắc.
B: Thiết bị dạy học: Vở ô li.
 C: các hoạt động dạy học:
 HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học.
 HĐ2: Luyện đọc: HS đọc nội dung bài 3
 HS đọc nhóm.
 HS đọc cá nhân.
 Thi đọc nhóm.
 Thi đọc cá nhân.
 Lớp đồng thanh toàn bài.
 HĐ3: HD làm bài tập ở vở in.
 GV treo bài mẫu.
 HS đọc nội dung bài viết.
 Nhắc lại cách viết.
 HS khác bổ sung, nhận xét.
 GV chốt.
 HĐ3: Thực hành: 
 HS viết bài
 GV theo dõi để hướng dẫn thêm.
 HĐ4: GV chấm và chữa bài.
 HĐ5: củng cố bài: 
 Triển lãm bài viết đúng đẹp nhất trước lớp.
 dặn dò tiết sau. 
Toán: Luyện hình tam giác.
 A: Yêu cầu: Giúp học sinh biết nhận được hình đã học, hình tam giác.
B: Thiết bị dạy học: bộ đồ dùng học toán.
 C: các hoạt động dạy học:
 HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học.
 HĐ2: Luyện tập. 
 Cho HS sử dụng bao hình ở bộ đồ dùng
 toán để nhận biết hình tam giác đã học.
 .
 HĐ3: Thực hành ghép hình:
 GV đưa số mẫu cho học sinh quan sát.
 HS luyệnj ghép theo nhóm.
 HS đại diện ghép ở bảng..
 GV theo dõi để giúp đỡ thêm.
HĐ4: GV chấm và chữa bài.
Tự chọn: Luyện viết tiếng việt bài 1,2 
A: Yêu cầu: Giúp học sinh tô và viết đúng đep các chữ : e,b
B: Thiết bị dạy học:
 Bảng nhóm, Vở viết đẹp.
 C: Các hoạt động dạy học:
 HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học.
 HĐ2: HD viết.
 GV treo bảng nhóm viết sẵn nội dung.
 HS quan sát nêu lại qui trình.
 HS khác nhận xét bổ sung.
 GV chốt.
 Lớp đọc lại nội dung viết.
 HĐ3: Luyện viết.
 HS viết ở vở.
 GV theo dõi để HD thêm.
 HĐ4: GV chấm chữa và đánh giá tiết học.
SHS: Sinh hoạt sao
-HS ra sân xếp theo từng sao đã qui định
-HS sinh hoạt theo hướng dẫn của anh chị phụ trách sao
-GV theo dõi và giúp đỡ những sao chưa thành thạo