Đề thi thử đại học, cao đẳng năm 2009 môn: ngữ văn - Khối c (lần 1)

doc3 trang | Chia sẻ: haohao | Lượt xem: 989 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề thi thử đại học, cao đẳng năm 2009 môn: ngữ văn - Khối c (lần 1), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 

SỞ GD&ĐT TP ĐÀ NẴNG	
 TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH
 --------------------

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009
MÔN: NGỮ VĂN - Khối C (Lần 1)
Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian phát đề)





Câu 1 (2điểm): Quan điểm sáng tác văn học của Hồ Chí Minh?

Câu 2 (3điểm): 
	“ Ta muốn ôm, 
	Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn;
	Ta muốn riết mây đưa và gió lượn,
	Ta muốn say cánh bướm với tình yêu,
	Ta muốn thâu trong 1 cái hôn nhiều
	Và non nước, và cây, và cỏ rạng,
	Cho chuếnh choáng mùi thơm, cho đã đầy ánh sáng,
	Cho no nê thanh sắc của thời tươi;
	- Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi! ”.
	( Trích Vội vàng - Xuân Diệu )
 	Từ quan niệm của Xuân Diệu trong đoạn thơ trên, anh (chị) nghĩ gì về quan niệm sống của tuổi trẻ ?

Câu 3 (5điểm):
 Hình tượng Tổ quốc qua bài thơ Đất nước của Nguyễn Đình Thi và đoạn trích Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm.
Sở giáo dục và đạo tạo Thành phố Đà Nẵng Đáp án – Thang điểm
 Trường THPT Phan Châu Trinh Thi thử đại học - cao đẳng 2008-2009
	Môn: Ngữ Văn. Khối C (Lần I)
	Thời gian: 180 phút

Câu
Ý
Nội Dung 
Điểm
1



-





-



-
Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh (1890-1969) là anh hùng giải phóng dân tộc, nhà thơ lớn, nhà văn hoá lớn của đất nước ta. Quan điểm sáng tác văn học:
 Là một nhà CM với “ham muốn tột bậc” đấu tranh giành độc lập, tự do cho đất nước. Hồ Chí Minh coi văn chương là vũ khí chiến đấu có đối tượng và mục tiêu rõ ràng. Khi viết, nhà văn phải tự hỏi viết cho ai, viết để làm gì, sau đó mới quyết định viết cái gì (nội dung) và viết như thế nào (hình thức).
 Chức năng của văn nghệ đối với Hồ Chí Minh là tuyên truyền, cổ động, ca tụng cái anh hùng, chiến sĩ xả thân vì nước, những người tốt, việc tốt để động viên nhân dân và làm gương cho con cháu mai sau.
 Sức mạnh của văn học cốt ở tính chân thực, hiện thực, chống văn học “giả dối, bịa đặt”. Tuyên truyền cách mạng nhằm vào công nông binh . Người chủ trương phải viết cho dễ hiểu, cho “thấm thía” thì quần chúng mới thích đọc.
2 điểm


0,1





0,5



0,5
2

Từ quan niệm của Xuân Diệu trong vội vàng, nghĩ về quan niệm sống của tuổi trẻ.
3 điểm

-




-


-
 Giới thiệu sơ lược về bài thơ “Vội vàng”. Bài thơ thể hiện quan niệm và thái độ sống của nhà thơ Xuân Diệu. Từ đoạn thơ làm rõ những khía cạnh tích cực trong quan niệm, thái độ sống của Xuân Diệu : Quan niệm sống mới của 1 hồn thơ yêu đời, yêu cuộc sống đến cuồng nhiệt.
 Trình bày những suy nghĩ chân thật của tuổi trẻ, nhận thức về lý tưởng, ước mơ, khát vọng, xác định được thái độ sống đúng và có trách nhiệm đối với yêu cầu của thời đại.
 Nâng cao ý nghĩa vấn đề: Học tập Xuân Diệu thái độ sống tích cực, biết phê phán quan niệm sống thụ động, ích kỉ hoặc những quan niệm sống vội, sống gấp, hưởng thụ thực dụng trong một số bộ phận giới trẻ hiện nay.
0,5




1,5



0,1
3

Sự phát triển của hình tượng Tổ quốc qua hai bài thơ “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi và “Đất nước” của Nguyễn Khoa Điềm.
5 điểm

-


-








-

















-
 Hình tượng Tổ quốc, cảm hứng về đất nước là nét chủ đạo trong thơ ca 1945-1975. Hai bài thơ “Đất Nước” của Nguyễn Đình Thi và Nguyền Khoa Điềm.
 Với Nguyền Đình Thi, Tổ quốc là ý thức làm chủ, là lòng yêu đất nước giàu đẹp, đầy sức sống (Trời xanh đây là của chúng ta…)
 + Cảm xúc bao trùm là niềm tự hào kiêu hãnh về truyền thống bởi oanh liệt của dân tộc (Nước chúng ta…nói về)
 + Đất nước đau thương trong chiến tranh. Nhưng đất nước đứng lên chiến đấu và chiến thắng (Súng nổ rung trời … sáng loà).

 Với Nguyễn Khoa Điềm, Tổ quốc được nhìn từ phía truyền thống văn hoá, cội nguồn dân tộc. Đất nước được hình thành lâu đời từ “Ngày xửa, ngày xưa … mẹ thường hay kể”. Đất nước đọng lại trong cổ tích, trong những hình ảnh quen thuộc, trong tính cách, tập quán đẹp của dân tộc (Đất nước bắt đầu miếng trầu … cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn).
 + Đất nước được cụ thể hoá bằng những kỉ niệm thời niên thiếu, thành rung động đầu đời khó quên (Đất là nơi anh đến trường… nơi em đánh rơi chiếc khăn trong nỗi nhớ thầm).
 + Tổ quốc là điểm hội tụ chung của cộng đồng dân tộc có chung “huyết thống”, cùng chung cội nguồn Hùng Vương (Đất nước là nơi dân mình đoàn tụ … đẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng).
 + Tổ quốc gắn liền với sự đoàn kết, tương thân tương ái. Tổ quốc gắn liền với mệnh lệnh :
 Phải biết gắn bó và san sẻ.
 Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở.
 Làm nên Đất nước muôn đời !.
Cảm xúc về Tổ quốc qua hai bài thơ.
0,5


2







2


















0,5

File đính kèm:

  • docDE THI THU DAI HOC CAO DANG NAM 2009 MON NGU VAN Khoi C Lan 1 va dap an .doc