Đề thi môn : ngữ văn 9 thời gian: 120 phút

 Đề thi môn : Ngữ văn 9
 Thời gian: 120 phút
 (Không kể thời gian chép đề)
 Người ra đề: Hoàng Xuân Liễu
 Đơn vị: Trường THCS Liên Minh

Đề ra:
I/. Trắc nghiệm: (4 điểm) – Khoanh tròn vào ý đúng
Văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hoà bình”, phương thức biểu đạt chủ yếu là:
Nghị luận
Biểu cảm
Thuyết minh
Đoạn thơ “Kiều ở lầu Ngưng Bích”:
Bút pháp ước lệ
Bút pháp tượng trưng
Bút pháp tả cảnh ngụ tình
Bài thơ “Đồng chí”, tác giả:
Huy Cận
Chính Hữu
Nguyễn Duy
Nhân vật anh thanh niên trong “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long:
Yêu nghề
Tổ chức tốt cuộc sống, khiêm tốn
Cởi mở, chân thành, quý tình cảm
Cả 3 ý trên
Văn bản “Tiếng nói của văn nghệ” được Nguyễn Đình Thi viết năm:
1946
1947
1948
Bài thơ “Con cò ” của Chế Lan Viên:
Ngợi ca tình mẹ và ý nghĩa của lời ru
Ngợi ca tình mẹ
ý nghĩa của lời ru
Sự sáng tạo đặc sắc nhất của Thanh Hải trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là:
Hình ảnh mùa xuân nho nhỏ
Những hình ảnh của mùa xuân thiên nhiên
Những hình ảnh của mùa xuân đất nước
Truyện ngắn ”Mùa cá bột” của Đỗ Chu đã thể hiện được:
Vẻ đẹp thiên nhiên
Vẻ đẹp cuộc sống lao động
Những tình cảm đẹp đẽ của con người
Cả 3 ý trên
Truyện ngắn “Bến quê” của Nguyễn Minh Châu
Được trần thuật theo cái nhìn và tâm trạng của tác giả
Được trần thuật theo cái nhìn và tâm trạng của nhân vật Nhĩ
Được trần thuật theo cái nhìn và tâm trạng của nhân vật Liên
Thành công nổi bật về nghệ thuật viết kịch của Nguyễn Huy Tưởng trong đoạn trích hồi 4bốn vở kịch “Bắc sơn” là: 
Tạo dựng tình huống
Tổ chức đối thoại
Thể hiện tâm lý và tính cách nhân vật
Cho biết hai câu sau đây, trường hợp nào hỗn hợp được dùng như một thuật ngữ:
Nước tự nhiên ở sông, ao hồ, biển... là một hỗn hợp
Đó là một chương trình biểu diễn hỗn hợp nhiều tiết mục
Chọn cách hiểu đúng nhất trong những cách hiểu sau:
Nghĩa của từ mẹ là khái niệm “Người phụ nữ, có con, nói trong quan hệ với con”.
Nghĩa của từ mẹ khác với nghĩa của từ bố ở phần nghĩa “Người phụ nữ có con”
Nghĩa của từ mẹ không có phần nào chung với nghĩa của từ bà.
 Đề ngữ trong câu “Củ tam thất cháu vừa đào thấy” là:
Củ tam thất
Cháu
Dào thấy
Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắng, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng thời chúng hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng (Tuyên bố của Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em). Từ đồng nghĩa trong đoạn trích trên chỉ kiểu quan hệ gì giữa 2 câu?
Bổ sung
Mục đích
Thời gian
 Nghệ sỹ truyền điện thẳng vào tam hồn chúng ta ... Tác phẩm vừa là kết tinhcủa tâm hồn người sáng tác, vừa là sợi dây truyền cho mọi người sự sống mà nghệ sỹ mang trong lòng. (Nguyễn Đình Thi, tiếng nói của văn nghệ ) . Trong đoạn trích trên, kết luận được đặt ở vị trí nào ?
Đứng trước
Đứng sau
(a) tôi nghĩ bụng: đã gọi là hy vọng thì không thể nói đâu là thưch đâu là hư. (b) Cũng gống như những con đường trên mặt đất; kỳ thực trên mựt đất vốn làm gì có đường. (c) Người ta đi mãi thì thành đường thôi. (Lỗ Tấn, Cố hương) Câu nào có chứa hàm ý ?
Câu (a)
Câu (b)
Câu (c)
II. Tự luận: 6 điểm
	Bài thơ “ánh trăng” của Nguyễn Duy

 Đức Thọ 13/3/2004





đáp án
Trắc nghiệm: 4 điểm (mỗi câu 0,25 điểm)
A
C
B
D
C
A
A
D
B
 A
 A
 A
 A
 C
 A
 C
II. Tự luận: 6 điểm
	- ánh trăng là bài thơ hay, được Nguyễn Duy sáng tác năm 1978 tại thành phố Hồ Chí Minh (0,5 điểm)
	_ ánh trăng có sự kết hợp gữa tự sự và trữ tình (0,5 điểm)
	_ Hình ảnh vầng trăng mang nhiều tầng lớp ý nghĩa:
	+ Hình ảnh của thiên nhiên, tươi mát(1 điểm)
	+ Là người bạn tri kỉ thời tuổi nhỏ rồi thời chiến tranh ở rừng 
(1 điểm)
	+ Có ý nghĩa biểu tượng cho quá khứ, nghĩa tình (1 điểm)
	_ ý nghĩa gợi nhắc lại thái độ sống ”Uống nước nhớ nguồn”, ân nghĩa thuỷ chung cùng quá khứ (2 điểm).