Đề thi học kỳ II-Năm học 2008- 2009 môn ngữ văn lớp 8 Thời gian làm bài : 90 phút

ĐỀ THI HỌC KỲ II-Năm học 2008- 2009
 MÔN NGỮ VĂN LỚP 8
 Thời gian làm bài : 90 phút.
I-PHẦN TRẮC NGHIỆM : Đọc đọan trích sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất vào giấy làm bài ( ví dụ 1A, 2B …)
 “Nay ta chọn binh pháp các nhà hợp làm một quyển gọi là Binh thư yếu lược.Nếu các ngươi biết chuyên tập sách này , theo lời dạy bảo của ta, thì mới phải đạo thần chủ ; nhược bằng khinh bỏ sách này,trái lời dạy bảo của ta , tức là kẻ nghịch thù.
 Vì sao vậy? Giặc với ta là kẻ thù không đội trời chung, các ngươi cứ điềm nhiên không biết rửa nhục,không lo trừ hung , không dạy quân sĩ ; chẳng khác nào quay mũi giáo mà chịu đầu hàng, giơ tay không mà chịu thua giặc.Nếu vậy , rồi đây sau khi giặc giã dẹp yên, muôn đời để thẹn, há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa ? Ta viết ra bài hịch này để các ngươi biết bụng ta . “
 (Sách Ngữ Văn 8- Tập 2 )
1-Đọan trích trên trích trong tác phẩm nào ?
 A-Chiếu dời đô. B-Hai chữ nước nhà . C-Hịch tướng sĩ . D-Bình Ngô cáo .2-Tác giả của tác phẩm chứa đoạn trích trên là ?
 A- Trần Tuấn Khải. B-Trần Quốc Tuấn . C-Lý Công Uẩn. D-Nguyễn Trãi.
3-Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt :
 A-Tự sự +Miêu tả. B-Tự sự+ Biểu cảm. C-Nghị luận + Miêu tả . D-Nghị luận +Biểu cảm.
4-Tác phẩm chứa đoạn trích trên được viết ra ở cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm nào ?
 A-Giặc Hán. B-Giặc Tống. C-Giặc Nguyên . D-Giặc Thanh.
5-Tác phẩm được viết vào khoảng thời gian :
 A-Trước khi có giặc . B-Trong khi có giặc. C-Sau khi có giặc. D-Đáp án khác
6--Nội dung của đoạn trích trên là :
 A-Vạch tội ác quân xâm lược C- Bộc lộ nỗi lòng chủ tướng .
 B-Giao nhiệm vụ học tập binh thư. D-Phân tích lẽ phải trái cho tướng sĩ..
7-Hành động nói trong câu “Ta viết ra bài hịch này để các ngươi biết bụng ta .” là ?
 A-Điều khiển B-Bộc lộ cảm xúc. C-Trình bày . D-Hỏi .
8-Câu nghi vấn “...rồi sau đây khi giặc giã dẹp yên, muôn đời để thẹn, há còn mặt mũi nào đứng trong trời đất nữa ?” có chức năng gì ?
 A-Cầu khiến . B-Hỏi . C-Phủ định . D-Bộc lộ tình cảm.
9-Giọng văn trong đoạn trích là lời của ai?
 A-Của vua với thần dân. C-Của vị chủ soái nói với tướng sĩ dưới quyền.
 B-Của người cùng cảnh ngộ . D-Cả hai ý B và C .
10-Mối quan hệ giữa các vế trong câu ghép “Nếu các ngươi biết chuyên tập sách này, theo lời dạy bảo của ta, thì mới phải đạo thần chủ …”là ?
 A-Đối lập . B-Nguyên nhân C-Điều kiện- giả thiết. D-Đồng thời .
II-PHẦN TỰ LUẬN 
-Câu 1 : Chép nguyên văn bài thơ “Khi con tu hú “của Tố Hữu-Nêu tóm tắt nội dung bài thơ .( 2 điểm )
-Câu 2 : Hãy làm sáng tỏ luận điểm sau “Trong Hịch tướng sĩ Trần Quốc Tuấn đã thể hiện một cách sâu sắc lòng yêu nước , căm thù giặc của mình.”( 4 điểm )
Họ và tên……………………………………………………..Lớp……………..
*Lưu ý :Thu phần trắc nghiệm sau 15 phút ,phần tự luận làm trên giấy riêng.
 



 
 HƯỚNG DẪN CHẤM
 ĐỀ THI HỌC KỲ II ( 2006-2007 )
 MÔN NGỮ VĂN 8
I-PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 4 ĐIỂM )
-Đáp án : 1C; 2B ; 3D ; 4C ; 5A ;6B ;7C; 8D; 9D; 10C .
-Mỗi câu trả lời đúng : 0,4 điểm .
II-PHẦN TỰ LUẬN
-Câu 1 :
+Chép nguyên văn , đầy đủ bài thơ .( 1 điểm )
+Tùy theo mức độ thiếu ,sai ,phạm lỗi chính tả …mà trừ điểm.
+Nêu ngắn gọn , đủ các ý chính ( 1 điểm ).
-Câu 2 :
+Đủ bố cục 3 phần .
+Nội dung :Phải thể hiện được lòng yêu nước , căm thù giặc của người chủ tướng Trần Quốc Tuấn qua bài Hịch tướng sĩ .
+Chú trọng nhiều ở các đoạn 2, 3 4.
+Hình thức: 
-Các ý trong từng đoạn phải được sắp xếp hợp lý theo trình tự logic ,câu văn nêu luận điểm nên đặt ở đầu đoạn , các câu văn còn lại triển khai luận điểm đó.
-Chú ý tính liên kết giữa các câu văn, phải có dẫn chứng minh họa kèm theo.
-Hệ thống luận điểm phải có căn cứ duy nhất để xác định,không được chồng chéo các luận điểm.
-Phân tích được các biện pháp nghệ thuật : ẩn dụ , tương phản, so sánh đối chiếu, nói quá…
+Yêu cầu :Nghị luận kết hợp với biểu cảm.
+Điểm số đạt được :
-Những bài làm khá ,giỏi đạt được các yêu cầu .( 4 điểm )
-Những bài làm đủ ý, diễn đạt mạch lạc , câu văn có hình ảnh ,có cảm xúc (3 điểm )
-Những bài làm tương đối đủ ý , biết năm được phương pháp ( 3 điểm trở xuống )
-Tùy theo mức độ làm bài giáo viên linh động cho điểm.
-Điểm lẻ làm tròn theo đúng quy chế của BGD.
 ============***********=============