Đề thi học kỳ 1 – năm học 2013 -2014 môn toán : khối 10

THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013 - 2014
MA TRẬN KIẾN THỨC VÀ ĐIỂM THÀNH PHẦN ĐỀ THI LỚP 10
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
TL
TL
TL
Đại số
Mệnh đề - Tập hợp
1
1
2
0.5
0.5
1.0
Hàm số bâc nhất và hàm số bậc hai
1
1
1
3
0.5
1.5
1.0
3.0
Phương trình và hệ phương trình
1
1
2
1.0
1.0
2.0
Bất đẳng thức. Bất phương trình
1
1
1.0
1.0
Hình học
Vectơ
1
1
1.0
1.0
Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng
1
1
1
3
1.0
0.5
0.5
2.0
Tổng
5
3
4
12
4.0
3.0
3.0
10.0
NỘI DUNG RA ĐỀ THI HỌC KỲ 1 – NĂM HỌC 2013 -2014
MÔN TOÁN : KHỐI 10
I. Đại số (7 điểm)
Chương 1:Tập hợp, các phép toán trên tập hợp. 
Chương 2:
+Lập BBT và vẽ được đồ thị hàm số bậc hai. 
+Hàm số, tập xác định hàm số, hàm số chẵn lẻ 
Chương 3 : Phương trình, các phép biến đổi về phương trình tương đương, phương trình hệ quả, phương pháp giải và biện luận phương trình bậc nhất, bậc hai, Định lý Viet, các ứng dụng của định lý Viet. 
Chương 4 : Các tính chất của bất đẳng thức; Bất đẳng thức Cauchy.(1điểm) (CÂU KHÓ)
II. Hình học (3 điểm)
Chương 1 : Các phép toán trên vecto, nắm các quy tắc 3 điểm, quy tắc hình bình hành, tọa độ của 1 điểm, của vecto trên hệ trục Oxy 
Chương 2 : Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ, dấu của các giá trị lượng giác; Góc giữa hai vecto, tích vô hướng giữa hai vecto; các tính chất của tích vô hướng; biểu thức tọa độ của tích vô hướng và ứng dụng của nó 
NỘI DUNG KIẾN THỨC ÔN TẬP
LỚP 10
ĐẠI SỐ :
Bài tập	: Giải các bài tập ở SGK
Bài tập bổ sung
CHƯƠNG I. TẬP HỢP. MỆNH ĐỀ
Bài 1: Liệt kê các phần tử của các tập hợp sau.
 	a/ A = {3k -1| k Z , -5 k 3}	 	b/ B = {x Î Z / x2 - 9 = 0} 
c/ C = {x Î R / (x - 1)(x2 + 6x + 5) = 0} d/ D = {x Î Z / |x |£ 3}
e/ E = {x / x = 2k với k Î Z và -3 < x < 13} 
Bài 2: Tìm tất cả các tập hợp con của tập: a/ A = {a, b}	 b/ B = {a, b, c} c/ C = {a, b, c, d}	
Bài 3: Tìm A Ç B ; A È B ; A \ B ; B \ A , biết rằng 
a/ A = (2, + ¥) ;	B = [-1, 3]	 	 
b/ A = (-¥, 4] ; 	B = (1, +¥) 
c/ A = {x Î R / -1 £ x £ 5}; 	B = {x Î R / 2 < x £ 8}
Bài 4: Tìm tập xác định của các hàm số sau:
1.f(x) = 2.f(x) = 3. f(x) = 
4.f(x) = 5.f(x) = 6. f(x) = 
7.f(x) = 8.f(x) = 9.f(x) = 
10.f(x) = 11.f(x) = 12.f(x) = 
13. 14. 15. 
Bài 5 : Tìm hàm số y = ax+b biết đồ thị của nó 
1. đi qua 2 điểm A(-5;3) và B(4;-3). 
2. đi qua M(2;-5) và song song với đường thẳng y= 3x+1. 
3. đi qua A(-1;-1) và cắt đường thẳng y=2x+5 tại điểm có hoành độ bằng -2 . 
4. đi qua gốc tọa độ và qua I(2;-5).
5. đi qua B(4;3) và song song với trục Oy.
6. đi qua N(2;4) và song song với trục Ox.
7. đi qua M(4;-7) và giao điểm của hai đường y= -x+3 và y = 2x+1. 
Bài 6: Tìm tọa độ đỉnh, lập bảng biến thiên và vẽ các parabol sau
1.y = x2+2x+1 2. y = -x2+4x+3 3. y =x2- x +2 
4.y = 2x2-4x 5. y = x2-x+1 6. y = -2x2 + x -2 
7.y = -x2 + x 8. y = -x2 -2x +6 9. y = x2+4x+1 
Bài 7. Cho hàm số y = f(x) = x2 - 4x + 3.
	1/ Vẽ đồ thị hàm số y = f(x).
2/ Dựa vào đồ thị, tìm tập hợp các giá trị của x sao cho y ³ 3. 	
Bài 8: Viết phương trình parabol y =ax2 +bx +2 biết rằng parabol đó :
 	1/ Đi qua hai điểm A(1;5) và B(-2;8).
 	 2/ Cắt trục hoành tại các điểm có hoành độ x = 1 và x = 2
Bài 9 : Xác định (P): biết (P) đi qua điểm P(-2;1) và có hoành độ đỉnh là -3.
Bài 10 : 
	a/Tìm (P): biết (P) có đỉnh 
	b/ Tìm (P) : biết (P) đi qua , đỉnh có tung độ là -3.
	c/ Xác định hàm số bậc hai : y = ax2 – 2x + c biết rằng đồ thị của nó đi qua điểm M(-1;2) và có trục đối xứng là đường thẳng x = 1
	d/ Tìm hàm số biết đồ thị:
 	i. Đi qua hai điểm và 
 	 ii. Có hoành độ đỉnh là và đi qua .
Bài 11:Tìm hàm số biết đồ thị:
	1/ Đi qua hai điểm và 
	2/ Đỉnh là .
Bài 12: Giải các phương trình sau
 1. 2. 3.
 4. 5. 6.(x2+2x)2 - (3x+2)2 = 0
 Bài 13: Giải và biện luận các phương trình sau
 1. (4m2-2)x = 1+2m-x 2. 3. 
 4. 5. 6. 
 7. 8. 9. 
Bài 14: Giải các phương trình sau:
 1. 2. 3. 
 4. 5. 6. 
 7. 8. 9. 
 10. 11. 12. 
Bài 15: Giải các hệ phương trình sau:
	a) 	b) 	c) 
	d) 	e) 	f) 
	g) 	h) 
Bài 16: Chứng minh các BĐT sau đây:
a) b) c) d) 
e) 
Bài 17 : Chứng minh các BĐT sau đây với a, b, c > 0 và khi nào đẳng thức xảy ra:
a) b) 	c) 
d) 	 e) 	
Bài 18 : Tìm x biết c) 2) 	c ï2x - 1ï£ x + 2 
Bài 19: Cho a, b, c, d, e Î R. Chứng minh các bất đẳng thức sau:
	a) 	b) 
	c) 	d) 
Chứng minh BĐT dựa vào BĐT Cô–si
Bài 20: Cho a, b, c ³ 0. Chứng minh các bất đẳng thức sau:
	a) 	
	b) ; với a, b, c > 0.
Bài 21 : Áp dụng BĐT Cô–si để tìm GTNN của các biểu thức sau:
	a) . 	b) . 
	c) . 	d) 
	HD: a) Miny = 6 khi x = 6	b) Miny = khi x = 3
	c) Miny = khi x = 	d) Miny = khi x = 
Bài 22: Áp dụng BĐT Cô–si để tìm GTLN của các biểu thức sau:
	a) 	b) 
	c) 	d) 
	HD: a) Maxy = 16 khi x = 1	b) Maxy = 9 khi x = 3
	c) Maxy = khi x = 	d) Maxy = khi x = 
HÌNH HỌC
Bài tập	 : Giải các bài tập ở SGK
Bài tập bổ sung
Bài 1: Cho 4 điểm bất kì M,N,P,Q . Chứng minh các đẳng thức sau:
	a)	;	b)	;
	c)	;
Bài 2: Cho 6 điểm M, N, P, Q, R, S. Chứng minh:
a) .	b).
Bài 3: Cho hình bình hành ABCD, có tâm O. CMR: .
Bài 4: Cho tứ giác ABCD. Gọi I, J lần lượt là trung điểm AC và BD. Gọi E là trung điểm I J . CMR: .
Bài 5: Cho tam giác ABC với M, N, P là trung điểm AB, BC, CA. CMR:
	a);	b);	
	c) .
Bài 6: Cho tam giác ABC là tam giác đều cạnh 2a. Tính độ dài các vectơ 
Bài 7: cho hình thoi ABCD cạnh a. , gọi O là giao điểm của 2 đường chéo. Tính:
	|| ; ; .
Bài 8: Cho hình vuông ABCD cạnh a. Tính:
	;	.
Bài 9: Cho tứ giác ABCD. Gọi I, J là trung điểm của AC và BD. Hãy tính :
	.
Bài 10: Cho tam giác ABC và M, N lần lượt là trung điểm AB, AC.
Gọi P, Q là trung điểm MN và BC. CMR : A, P , Q thẳng hàng.
Gọi E, F thoả mãn : , . CMR : A, E, F thẳng hàng.
Bài 11: Cho tam giác ABC, E là trung điểm AB và F thuộc thoả mãn AF = 2FC.
Gọi M là trung điểm BC và I là điểm thoả mãn 4EI = 3FI. CMR : A, M, I thẳng hàng.
Lấy N thuộc BC sao cho BN = 2 NC và J thuộc EF sao cho 2EJ = 3JF. CMR A, J, N thẳng hàng.
Lấy điểm K là trung điểm EF. Tìm P thuộc BC sao cho A, K, P thẳng hàng.
Bài 12: Cho tam giaùc ABC coù AM laø trung tuyeán. Goïi I laø trung ñieåm AM vaø K laø moät ñieåm treân caïnh AC sao cho AK = AC. Chöùng minh ba ñieåm B, I, K thaúng haøng
Bài 13: Cho hình bình hành ABCD tâm O . Đặt = ; = 
	Phân tích ; ; ; theo và 
Baøi 14 : 
	a/ Cho tam giaùc ABC . Caùc ñieåm M(1; 0) , N(2; 2) , p(-1;3) laàn löôït laø trung ñieåm caùc caïnh BC, CA, AB. Tìm toïa ñoä caùc ñænh cuûa tam giaùc 
	b/ Cho A(1; 1); B(3; 2); C(m+4; 2m+1). Tìm m ñeå 3 ñieåm A, B, C thaúng haøng
Baøi 15:Cho A(-1; 2), B (3; -4), C(5; 0). Tìm toïa ñoä ñieåm D neáu bieát:
 – 2 + 3 = 
– 2 = 2 + 
ABCD hình bình haønh
Baøi 16: Cho =(2; 1) ;=( 3 ; 4) vaø =(7; 2)
Tìm toïa ñoä cuûa vectô = 2 - 3 + 
Tìm toïa ñoä cuûa vectô thoûa + = - 
 c) Tìm caùc soá m ; n thoûa = m+ n
Bài 17: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho G(1 ; 2). Tìm tọa độ điểm A thuộc Ox và B thuộc Oy sao cho G là trọng tâm tam giác OAB.
Bài 18: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho A(-4 ; 1), B(2 ; 4), C(2 ; -2).
 a/ Chứng minh A, B, C là 3 đỉnh của một tam giác.
 c/ Xác định tọa độ trọng tâm G và trực tâm H.
Bài 19. Cho tam giác ABC với A(1 ; 2), B(5 ; 2), C(1 ; -3).
 a/ Xác định tọa độ điểm D sao cho ABCD là hình bình hành.
 b/ Xác định tọa độ điểm E đối xứng với A qua B.
 c/ Tìm tọa độ trọng tâm G của tam giác ABC.
Bài 20. Cho A(1 ; 3), B(5 ; 1).
 a/ Tìm tọa độ điểm I thỏa 
 b/ Tìm trên trục hoành điểm D sao cho góc ADB vuông
Bài 21: Cho =(-2; 3) ;=( 4 ; 1)
Tính cosin góc hợp bởi và ; và ; và ; + và - 
Tìm số m và n sao cho m+n vuông góc +
Tìm biết .= 4 và .= -2
Bài 22: Cho 3 điểm A(2;5), B(1;1), C(3;3).
Tìm toạ độ điểm D sao cho 
Tìm toạ độ điểm E sao cho ABCE là hình bình hành. Tìm toạ độ tâm hình hình hành đó?
Tính chu vi tam giác ABC.
Chúc các em học sinh ôn tập và thi tốt !