Đề thi học kì I năm học 2013-2014 Môn: Ngữ Văn 8 Trường THCS Hòa Thạnh

 PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS HÒA THẠNH

 ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013-2014
 MÔN: NGỮ VĂN 8
 THỜI GIAN: 90 PHÚT( không kể thời gian phát đề)


 
 MA TRẬN ĐỀ

Tên Chủ đề (nội dung,chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng



 Cấp độ thấp
Cấp độ cao

Chủ đề 1
Văn học 
- Lão Hạc
- Chiếc lá cuối cùng

- Giải thích được cái chết 
- Giải thích lí do là kiệt tác
.



Số câu2 
Số điểm 2
Tỉ lệ20 %
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ
Số câu 2 
Số điểm 2
Tỉ lệ20 %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ
Sốcâu: 2
2 điểm
20%
Chủ đề 2 
Tiếng Việt
- Nói quá 

- Câu ghép


- Xác định được nói quá và tác dụng
- Xác định được cấu tạo của câu ghép





Số câu 2
Sđiểm 2 
Tỉ lệ30 %
Số câu 2 
Số điểm 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu
Số điểm 
Tỉ lệ
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ
Số câu 2
2điểm 20% 
Chủ đề 3 :Làm văn
- Phương thức biểu đạt
- Ngôi kể 
- Bố cục
- Đề : Tạo lập văn bản tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm.
- Nhận ra phương thức biểu đạt, ngôi kể trong bài văn
- Thể hiện rõ bố cục 3 phần

- Viết đúng chính tả
- Trình tự hợp lí

-Cách diễn đạt, hành văn lưu loát

- Có sáng tạo phù hợp yêu cầu đề



Số câu 1
Số điểm 6
Tỉ lệ 60 %
Số điểm 3
Tỉ lệ 30 % 
Sốđiểm 1
Tỉlệ:10%
Sốđiểm :1
Tỉ lệ :10%
Số câu 1
 điểm:10
Tỉ lệ 10%

Số câu 1
6 điểm
60% 
Tổng số câu 5
Tổng số điểm 10
Tỉ lệ 100 %
Số điểm 5
50 %
Sốđiểm 3 
30%
Sốđiểm 1
Tỉ lệ :10%
Số điểm: 1
10%
Sốcâu: 5
Sđ 10
100%

 
 ĐỀ :

I. VĂN - TIẾNG VIỆT (4Đ)
Câu 1: Em có nhận xét gì về cái chết của Lão Hạc ? Tại sao lão không dùng cách khác êm dịu hơn mà lại chết đau đớn bằng bả chó?(1đ)
Câu 2 : Nét họa “ Chiếc lá” do cụ Bơ -men vẽ trên tường trong một đêm mưa tuyết thật sự là một kiệt tác. Vì sao?(1đ)
Câu 3:Xác định nói quá và nêu tác dụng của nói quá trong các câu sau (1đ)
a. Người say rượu mà đi xe máy thì tính mạng ngàn cân treo sợi tóc.->là cách nói hình ảnh phi thực tế để giúp người đọc nhận thức mức độ nguy hiểm một cách cụ thể nhất.
b. Người sao một hẹn thì nên
 Người sao chín hẹn thì quên cả mười-> hoàn toàn không có trong thực tế. chính cách nói phóng đại quá sự thật này đã nhấn mạnh thái độ trách móc đối với sự “quên” của người hẹn.
Câu 4 : Xác định cấu tạo của các câu ghép sau : ( 1đ)
a. Cháu van ông, nhà cháu vừa mới tỉnh được 1 lúc
b.Cái đầu lão nghẹo về 1 bên và cái miệng lão móm mém của lão mếu như con nít
 II. TẬP LÀM VĂN:(6Đ)
 Câu 5 : Kể về người thân

ĐÁP ÁN & BIỂU ĐIỂM
I. VĂN - TIẾNG VIỆT (4Đ)
 Câu 1.Mỗi ý 0,5đ có 2 ý , tổng 1đ
 - Cái chết vật vã , đau đớn , dữ dội.
 - Vì Lần đầu tiên trong đời Lão Hạc phải lừa kẻ khác, đó lại là “ cậu Vàng’ người bạn thân thiết của mình, giờ đây lão cũng phải chết theo kiểu một con chó bị lừa. Dường như lão có ý muốn tự trừng phạt mình một cách ghê gớm nhằm thể hiện , chứng tỏ đức tính trung thực, lòng tự trọng đáng quí của Lão Hạc .
 Câu 2 : Mỗi ý 0,5đ có 2 ý , tổng 1đ
+ Chiếc lá cuối cùng là một kiệt tác vì: 
 + Sinh động, giống như thật . Tạo ra sức mạnh, khơi dậy sức sống trong tâm hồn của Giôn-xi.
 + Được vẽ bằng cả tình thương bao la và đức hi sinh cao thượng của cụ Bơ-men
Câu 3: Tìm và giải thích được nói quá và tác dụng của nói quá : mỗi câu 0.5đ, có 2 câu . tổng 1 đ
a. ngàn cân treo sợi tóc.->là cách nói hình ảnh phi thực tế để giúp người đọc nhận thức mức độ nguy hiểm một cách cụ thể nhất.
 b. chín hẹn thì quên cả mười-> hoàn toàn không có trong thực tế. chính cách nói phóng đại quá sự thật này đã nhấn mạnh thái độ trách móc đối với sự “quên” của người hẹn.
Câu 4 : Xác định được cấu tạo của các câu ghép : ( 2 câu mỗi câu 0.5đ , tổng 1đ)
a. Cháu /van ông, nhà cháu /vừa mới tỉnh được 1 lúc
 C V C V
b.Cái đầu lão /nghẹo về 1 bên và cái miệng móm mém của lão/ mếu như con nít.
 C V C V
II. TẬP LÀM VĂN:(6Đ)
Đề :Kể về người thân 
a. Mở bài : Giới thiệu về người mà em định kể. Người ấy đã để lại trong em ấn tượng gì sâu sắc, khiến em nhớ mãi (1điểm)
b. Thân bài (4 điểm)
+ Giới thiệu mối quan hệ của em với người đó
+ Tả và giới thiệu về hoàn cảnh của ngưới đó
+ Tình cảm của hai người dành cho nhau như thế nào.
- Kể lại kĩ niệm sâu sắc của em với ngưới đó
+ Hoàn cảnh sự việc
+ Sự việc xảy ra như thế nào
+ Sự việc kết thúc , em nhận ra được người đó đối với cuộc đời mình như thế nào?
c. Kết bài : cảm xúc của em về sự quan trọng của người đó đối với bản thân (trong học tập cũng như trong cuộc sống ( 1 điểm)