Đề kiểm tra học kỳ II năm học : 2011 – 2012 môn : công nghệ 7

TRƯỜNG THCS SỐ 2 MƯỜNG KIM
TỔ KHẢO THÍ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học : 2011 – 2012
Môn : Công nghệ 7
Thời gian làm bài : 45 Phút
( Không kể thời gian chép đề )
Câu 1: (3,5 điểm) 
 	 Giống vật nuôi là gì ? Lấy ví dụ một số giống vật nuôi mà em biết?
 	 Nêu các điều kiện để được công nhận là một giống vật nuôi?
Câu 2: (3,5 điểm) 
 	 Chuồng nuôi là gì ? Trình bày vai trò của chuồng nuôi trong chăn nuôi?
Câu 3: (3 điểm) 
 Nêu cách phòng trị bệnh cho vật nuôi ?
TỔ KHẢO THÍ
TRƯỜNG THCS SỐ 2 MƯỜNG KIM
TỔ KHẢO THÍ
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học : 2011 – 2012
Môn : Công nghệ 7
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1
( 3,5đ' )
- Giống vật nuôi là những con vật có nguồn gốc về đặc điểm di truyền. Mỗi giống vật nuôi đều có đặc điểm ngoại hình giống nhau, có năng suất và chất lượng sản phẩm như nhau, có tính di truyền ổn định, có số lượng cá thể nhất định
 Vd: Lợn cỏ; Lợn Đại bạch; Gà lơ go..v..vvv
- Điều kiện để được công nhận là một giống vật nuôi.
 + Có nguồn gốc chung.
 + Có đặc điểm ngoại hình và năng suất giống nhau.
 + Có đặc điểm di truyền ổn định.
 + Có số lượng cá thể nhất định và phân bố trên một địa bàn rộng.
1,25đ’
0,25đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
Câu 2
( 3,5đ' )
- Chuồng nuôi là nhà ở của vật nuôi. Chuồng nuôi phù hợp sẽ bảo vệ sức khỏe vật nuôi, góp phần nâng cao năng suất chăn nuôi
- Vai trò:
+ Vật nuôi tránh được những thay đổi của thời tiết, đồng thời tạo ra một tiểu khí hậu thích hợp cho vật nuôi
+ Hạn chế tiếp xúc với mầm bệnh
+ Việc thực hiện quy trình chăn nuôi khoa học
+ Quản lý tốt đàn vật nuôi, thu được chất thải làm phân bón và tránh làm ô nhiễm môi trường
+ Góp phần nâng cao năng suất chăn nuôi
1đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
Câu 3
( 3đ')
- Chăm sóc chu đáo từng loại vật nuôi
- Tiêm phòng đầy đủ các loại vắc xin
- Cho vật nuôi ăn đầy đủ các loại chất dinh dưỡng
- Vệ sinh môi trường sạch sẽ
- Báo ngay cho cán bộ thú y đến khám và điều trị khi có triệu chứng bệnh, dịch bệnh ở vật nuôi
- Cách ly vật nuôi bị bệnh với vật nuôi khỏe
0,5 đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
0,5 đ’
TỔ KHẢO THÍ