Đề kiểm tra học kì II môn toán lớp 6A

 Cấp độ
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
TL
Khái niệm về phân số, so sánh phân số
Biết vận dung kiến thức về so sánh phân số 
Biết so sánh hai phân số thông qua phân số trung gian
Ccâu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
1
1 đ
10%
2.2
1đ 
10%
2
2đ 
20% 
Các phép toán về phân số, tính chất các phép toán
Vận dụng quy tắc, thực hiện phép tính về phân số 
Vận dụng tính chất phép nhân phân số thực hiện tính nhanh
Vận dụng các quy tắc, tính chất cơ bản làm bài toán tìm x
Vận dụng giải các bài toán thực tế
Câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
1.1.a
0,5đ
5%
1.1.b
0,5 đ
5%
3
2 
20%
5
2
20%
4
5đ
50%
Tam giác
Định nghĩa tam giác
Vẽ tam giác cho biết độ dài
Câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
4.a
0,5đ
5%
4.b
0,5đ
5%
2
1đ
10%
Góc, tia phân giác
Vẽ góc, tia phân giác của góc, tính số đo góc
Vẽ tia đối, tính số đo góc 
Câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
6.a
1đ
10%
6.b
1đ
10%
2
2đ
20%
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
3
2 đ
20%
4
3đ
30%
2
3đ
30%
1
2 đ
20%
10
10đ 100%
MA TRẬN ĐỀ
ĐỀ BÀI
Bài 1 : 
Điền số thích hợp vào chỗ trống : 
Bài 2 : 
1) Thực hiện các phép tính (tính nhanh nếu có thể) : 
a) b) 
2) So sánh : 
Bài 3 : Tìm x, biết :
 a) b) 
Bài 4 : 
a) Tam giác ABC là gì ?
b) Vẽ tam giác ABC, biết độ dài ba cạnh AB = 3cm; BC = 2cm, CA = 2cm.
Bài 5 : Một lớp học có 44 học sinh gồm ba loại : giỏi, khá và trung bình. Số học sinh trung bình chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp đó ?
Bài 6 : Vẽ = 1200. Vẽ tia Oc là tia phân giác của 
a) Tính ?
b) Vẽ tia Ob là tia đối của tia Oy. Tính ?
ĐÁP ÁN
Bài 1: 
Ta có ; .
Vậy điền số như sau: 
Bài 2.
1) Thực hiện các phép tính (tính nhanh nếu có thể) : 
a) 
b) 
2) So sánh : 
Ta có : 
Vậy 
Bài 3.
Tìm x, biết :
 a) 
 b) 
Vậy x =
Bài 4 : 
a)Tam giác ABC là hình gồm 3 đoạn thẳng AB, BC, CA khi ba điểm A; B; C không thẳng hàng.
C
b) Vẽ tam giác ABC, biết độ dài ba cạnh AB = 3cm; BC = 2cm, CA = 2cm.
B
A
Bài 5 : 
Số học sinh trung bình là: (HS)
Số học sinh còn lại là: 44 – 10 = 34 (HS)
Số học sinh khá là: (HS)
Số học sinh giỏi là: 44 – 10 – 20 =14( HS)
Bài 6 : Vẽ = 1200. Vẽ tia Oc là tia phân giác của 
a) Tính ?
c
b) Vẽ tia Ob là tia đối của tia Oy. Tính ?
O
x
y
a, Vì là tia phân giác của 
nên 
b
b, Ob là tia đối của Oy nên