Đề kiểm tra cuối tuần 13 Tiếng việt Lớp 5 - Năm học 2013-2014 - Trường Tiểu học Phú Cường

Hä vµ tªn: 
Líp: 5.
BµI KIÓM TRA CuèI tuÇn 
§iÓm 
M«n:
TiÕng ViÖt
Thêi gian:
40 phót
PhÇn I: §äc hiÓu (5®)
Những cánh buồm
Phía sau làng tôi có một con sông lớn chảy qua. Bốn mùa sông đầy nước. Mùa hè, sông đỏ lựng phù sa với những con lũ dâng đầy. Mùa thu, mùa đông, những bãi cát non nổi lên, dân làng tôi thường xới đất, trỉa đỗ, tra ngô, kịp gieo trồng một vụ trước khi những con lũ năm sau đổ về.
Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất, đó là những cánh buồm. Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng. Có cánh màu nâu như màu áo của mẹ tôi. Có cánh màu trắng như màu áo chị tôi. Có cánh màu xám bạc như màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng. Những cánh buồm đi như rong chơi, nhưng thực ra nó đang đẩy con thuyền chở đầy hàng hóa. Từ bờ tre làng, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi. Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phấp phới trong gió như bàn tay tí xíu vẫy vẫy chúng tôi. Còn lá buồm thì cứ căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi đến chốn, về đến nơi, mọi ngả mọi miền, cần cù, nhẫn nại, suốt năm, suốt tháng, bất kể ngày đêm.
Những cánh buồm chung thủy cùng con người, vượt qua bao sóng nước, thời gian. Đến nay, đã có những con tàu to lớn, có thể vượt biển khơi. Nhưng những cánh buồm vẫn sống cùng sông nước và con người.
	Băng Sơn
Dựa vào bài đọc trên, hãy chọn câu trả lời đúng bằng cánh khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng.
1. Bài văn này tác giả tập trung tả cảnh gì? 
A.
Làng quê
B.
Những cánh buồm
C.
Dòng sông
2. Suốt bốn mùa, dòng sông có đặc điểm gì? 
A.
Nước sông đầy ắp
B.
Những con lũ dâng đầy
C.
Dòng sông đỏ lựng phù sa
3. Màu sắc của những cánh buồm được tác giả so sánh với c¸i g×?
Màu nắng của những ngày đẹp trời
 Màu áo của những người lao động vất vả trên cánh đồng
 Màu áo của những người thân trong gia đình
4. Cách so sánh như thế có gì hay?
Miêu tả được chính xác màu sắc rực rỡ của những cánh buồm
 Cho thấy cánh buồm cũng vất vả như những người nông dân lao động.
Thể hiện được tình yêu của tác giả đối với những cánh buồm trên dòng sông quê hương
5. Câu văn nào trong bài cho thấy cánh buồm căng gió?
 Những cánh buồm đi như rong chơi.
 Lá buồm căng như ngực người khổng lồ.
 Những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng.
6. Trong bài văn có mấy từ đồng nghĩa với từ to lớn?
 Một từ (Đó là từ: .................................................)
 Hai từ (Đó là từ: ..................................................)
 Ba từ (Đó là từ: .....................................................)
7. Từ trong ở cụm từ phấp phới trong gió và từ trong ở cụm từ nắng đẹp trời trong là từ nhiều nghĩa, đồng nghĩa hay từ đồng âm?
 Đó là từ nhiều nghĩa
 Đó là từ đồng nghĩa
 Đó là từ đồng âm
8. Chủ ngữ của câu: Từ bờ tre làng tôi, tôi vẫn gặp những cánh buồm lên ngược về xuôi 
 Từ bờ tre làng tôi
 tôi vẫn gặp những cánh buồm
 tôi 
9.CÆp quan hÖ tõ trong c©u sau biÓu thÞ quan hÖ g×?
C©u: Kh«ng chØ s¸ng t¸c nh¹c, V¨n Cao cßn viÕt v¨n vµ lµm th¬.
Quan hÖ nguyªn nh©n- kÕt qu¶.
Quan hÖ t­¬ng ph¶n.
Quan hÖ ®iÒu kiÖn- kÕt qu¶.
 D. Quan hÖ t¨ng tiÕn
10. Đặt dấu phẩy vào những chỗ cần thiết trong 2 câu văn sau:
 Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Chào mào sáo sậu sáo đen...đàn đàn lũ lũ bay đi bay về.
II/ TẬP LÀM VĂN: 5§
	Đề bài : Viết bài văn ngắn ( khoảng 10 – 15 dòng ) tả ngoại hình của một người mà em thường gặp. ( Thầy cô giáo, người hàng xóm, bạn học cùng lớp, cùng trường)