Đề kiểm tra chất lượng học kì II năm học: 2011 - 2012 môn: Sinh học lớp 7

PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
 Năm học : 2011 - 2012
 Môn: Sinh học - Lớp 7
 Thời gian làm bài: 45 phút.(không kể giao đề)
Câu 1 : (3,0 điểm)
	Em hãy nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay?
Câu 2 : (2,5 điểm)
	Vì sao hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa ở thú lại tiến bộ hơn sự đẻ trứng ở chim và bò sát?
Câu 3 : (4,5 điểm)
	- Đa dạng sinh học có nhưng lợi ích nào? Ví dụ?	
 	- Để bảo vệ đa dạng sinh học chúng ta cần có những biện pháp gì? 
PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ
HƯỚNG DẪN CHẤM
 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
 Năm học: 2011 - 2012
 Môn: Sinh học - Lớp 7
Câu
Nội dung trả lời
Câu 1
(3,0 điểm)
- Thân hình thoi, được phủ bằng lông vũ xốp nhẹ à Làm giảm sức cản không khí khi bay.
	- Đầu nhỏ, hàm không có răng, có mỏ sừng bao bọc à Làm cho cơ thể nhẹ.
	- Chi trước biến đổi thành cánh àQuạt gió (động lực của sự bay) cản không khí khi hạ cánh.
	- Chi sau có bàn chân dài, các ngón có vuốt, ba ngón trước, một ngón sau à Giúp chim bám chặt vào cành cây khi hạ cánh.
	- Tuyến phao câu tiết chất nhờn à Giúp cho lông mượt, không thấm nước.
	- Cổ dài linh hoạt à Phát huy tác dụng của các giác quan, bắt mồi, rỉa lông.
Câu 2
(2,5 điểm)
 - Thai sinh lấy chất dinh dưỡng từ cơ thể mẹ qua nhau thai nên ổn định, không lệ thuộc vào lượng noãn hoàng. (1,0đ)
	- Phôi phát triển trong bụng mẹ nên an toàn và có điều kiện sống thích hợp cho sự phát triển. (0,75đ)
	- Con non được nuôi bằng sữa mẹ ( bổ, ổn định, chủ động), không bị lệ thuộc vào thức ăn ngoài tự nhiên. (0,75đ) 
Câu 3
(4,5 điểm)
 * Ích lợi của đa dạng sinh học (2,5 điểm - mỗi ý 0,25 điểm)
- Cung cấp thực phẩm: lợn, bò, gà, vịt, nai, hươu,
- Cung cấp sức kéo: trâu, bò, ngựa, lạc đà, voi,
- Cung cấp dược liệu: Xương (khỉ, hổ,), sừng (tê giác, hươu,), Mật (gấu, rắn,.)
- Cung cấp sản phẩm công nghiệp: da, lông, sáp ong, cánh kiến,
- Cung cấp cho nông nghiệp: thức ăn gia súc, phân bón,
- Cung cấp giống vật nuôi: gia súc, gia cầm và những vật nuôi khác.
- Cung cấp những loài có giá trị văn hóa: cá cảnh, chim cảnh,
- Tiêu diệt những động vật có hại như: cá ăn lăng quăng; mèo ăn chuột; ếch ăn sâu bọ, ..
- Làm vật thí nghiệm: ếch, chim, thỏ, chuột lang, chuột bạch,
- Phát tán hạt và thụ phấn cho cây trồng: chim hút mật, ong 
 * Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học là: (2,0 điểm - mỗi ý 0,5 điểm)
	- Cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi.
	- Cấm săn bắn, buôn bán động vật.
	- Đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường.
	- Bảo vệ các khu bảo tồn động vật và xây dựng các khu dự trự thiên nhiên.