Đề kiểm tra chất lượng đầu Năm học 2009-2010 – môn: ngữ văn 8 Thời gian làm bài: 90 phút

PHÒNG GD & ĐT
GIO LINH
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG 
ĐẦU NĂM HỌC 2009-2010 – MÔN: Ngữ văn 8
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) 


Câu 1 : ( 2 điểm )
Hãy nêu các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu ?
Đặt 2 câu sau đó mở rộng ( 1 câu có chủ ngữ là 1 cụm chủ vị ,1 câu có vị ngữ là 1 cụm chủ vị )
Câu 2 : ( 2 điểm )
 Tìm 2 câu tục ngữ về con người và xã hội và giải nghĩa 2 câu tục ngữ đó ?
Câu 3 : ( 6 điểm )
Tục ngữ có câu : “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” . Em hãy giải thích 
























PHÒNG GD & ĐT
GIO LINH
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
 ĐẦU NĂM HỌC 2009-2010 – MÔN: Ngữ văn 8
Câu 1 : Các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu :
Cụm chủ vị là chủ ngữ
 Cụm chủ vị là vị ngữ
Cụm chủ vị là phụ ngữ trong cụm danh từ ,cụm động từ , cụm tính từ
Câu 2: Học sinh tìm được 2 câu tục ngữ về con người và xã hội 
Giải nghĩa được 2 câu tục ngữ đã tìm được
Câu 3 :
Yêu cầu chung : 
Về nội dung : Biết vận dụng lý lẽ và dẫn chứng để giải thích ý nghĩa câu tục ngữ
Về hình thức : Biết trình bày một bài văn theo thể loại giải thích đầy đủ 3 phần : Mở bài , thân bài , kết bài
Yêu cầu cụ thể :
 * Mở bài : Giới thiệu câu tục ngữ 
 *Thân bài : 
- Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ 
+ Nghĩa đen : Ăn những trái cây chín mọng với hương vị ngọt ngào thì phải nhớ đến công lao vun xới , chăm bón của người trồng cây
+ Nghĩa bóng : Người được hưởng thành quả lao động phải biết ơn người đã tạo ra nó 
-Tại sao “ăn quả” lại phải “nhớ kẻ trồng cây ” ? Vì tất cả những thành quả lao động ( vật chất và tinh thần ) mà chúng ta thừa hưởng ngày nay là do công sức của thế hệ đi trước tạo nên , xây dựng , đấu tranh mà có …Những thành quả đó phải đánh đổi bằng mồ hôi , nước mắt , bằng xương máu…
-Thái độ biết ơn của “ người ăn quả” đối với “kẻ trồng cây” được thể hiện như thế nào?
+Phải tôn trọng ghi nhớ công ơn …
+Có ý thức giữ gìn , vun đắp , bảo vệ và góp phần phát triển những thành quả đã đạt được 
+ Lòng biết ơn là tình cảm cao quý và cần có trong mỗi con người ( Liên hệ người học sinh là phải biết trau dồi phẩm chất cao quý đó , nhất là thái độ đối với thầy cô , cha mẹ , ông bà , với những người làm ra của cải vật chất , tinh thần , với những người tạo ra thành quả cách mạng ….)
Kết bài
Khẳng định ý nghĩa và giá trị câu tục ngữ
Liên hệ rút ra bài học cho bản thân
* BIỂU ĐIỂM
+ Câu 1 : - Nêu đúng các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu ( 1 đ )
	- Đặt và mở rộng đúng 1 câu 	 ( 0,5 đ )
+ Câu 2 : - Tìm đúng 2 câu tục ngữ về con người và xã hội	( 1 đ )
	- Giải nghĩa đúng 2 câu tục ngữ đã tìm được	( 1 đ )
+ Câu 3: - Điểm 5,5 – 6 : Bài làm đáp ứng đầy đủ các yêu cầu đặt ra - Lý lẽ thuyết phục , biết xen dẫn chứng minh họa cho lập luận của mình ,chỉ có một vài lỗi nhỏ về chính tả
- Điểm 4,5 – 5 : Bài làm đủ ý , diễn đạt trôi chảy, lý lẽ thuyết phục , song còn mắc một số lỗi về chính tả và ngữ pháp
- Điểm 3,5 – 4: Bài làm tương đối đủ ý về nội dung cần đạt song diễn đạt còn yếu sai nhiều lỗi chính tả
- Điểm 2,5 – 3: Bài làm chưa đủ ý , diễn đạt yếu , sai nhiều lỗi về chính tả và ngữ pháp
- Điểm 1 – 2 : Không hiểu đề , diễn đạt yếu