Đề khảo sát học sinh giỏi Toán, Tiếng việt Lớp 3 - Năm học 2004-2005 - Trường Tiểu học Thụy Dân

Phòng GD-ĐT Thái Thụy 
trường tiểu học Thụy Dân
-------------------------------------
đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi (T1)
Môn toán lớp 3- năm học 2004-2005
(Thời gian làm bài : 40 phút)
Bài 1 ( 3 điểm )	
Tính nhanh các tổng sau : 
a) 83 + 85 + 87 + 89 + 91 + 93 + 95 + 97 + 99 + 101
b) 60 + 65 + 70 + 75 + 80 + 85 + 90 + 95 
Bài 2 (5 điểm ) 
 Cho hai số : 90 và 20 . Hỏi : 
a) Phải cùng thêm số nào vào hai số ấy để được số này gấp đôi số kia ?
b) Phải cùng thêm số nào vào hai số ấy để được số này gấp ba số kia ?
Bài 3 ( 4 điểm )
Một số có 3 chữ số gồm các chữ số 2 ; 3 và 8 nhưng thứ tự các chữ số đó chưa biết .
Nếu xoá bỏ chữ số 2 trong số đó thì số đó giảm đi 740 đơn vị . Hãy tìm số đó .
Bài 4 (3 điểm ) Với 4 số : 3 ; 4 ; 0 ; 5 . Hãy viết tất cả các số chẵn có 4 chữ số 
Bài 5 (5 điểm )
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng . Nếu chiều dài được mở rộng thêm 15 m và chiều rộng được kéo dài 105 m thì được một mảnh vườn hình vuông .
Tính chu vi hình chữ nhật 
Phòng GD-ĐT Thái Thụy 
trường tiểu học Thụy Dân
-------------------------------------
đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi (T1)
Môn toán lớp 3- năm học 2004-2005
(Thời gian làm bài : 40 phút)
Bài 1 ( 3 điểm )	
Tính nhanh các tổng sau : 
a) 83 + 85 + 87 + 89 + 91 + 93 + 95 + 97 + 99 + 101
b) 60 + 65 + 70 + 75 + 80 + 85 + 90 + 95 
Bài 2 (5 điểm ) 
 Cho hai số : 90 và 20 . Hỏi : 
a) Phải cùng thêm số nào vào hai số ấy để được số này gấp đôi số kia ?
b) Phải cùng thêm số nào vào hai số ấy để được số này gấp ba số kia ?
Bài 3 ( 4 điểm )
Một số có 3 chữ số gồm các chữ số 2 ; 3 và 8 nhưng thứ tự các chữ số đó chưa biết .
Nếu xoá bỏ chữ số 2 trong số đó thì số đó giảm đi 740 đơn vị . Hãy tìm số đó .
Bài 4 (3 điểm ) Với 4 số : 3 ; 4 ; 0 ; 5 . Hãy viết tất cả các số chẵn có 4 chữ số 
Bài 5 (5 điểm )
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng . Nếu chiều dài được mở rộng thêm 15 m và chiều rộng được kéo dài 105 m thì được một mảnh vườn hình vuông .
Tính chu vi hình chữ nhật 
Phòng GD-ĐT Thái Thụy 
trường tiểu học Thụy Dân
-------------------------------------
Hướng dẫn chấm khảo sát chất lượng học sinh giỏi (T1)
Môn toán lớp 3- năm học 2004-2005
(Thời gian làm bài : 40 phút)
Bài 1 ( 3 điểm )	
Tính nhanh các tổng sau : 
a) 83 + 85 + 87 + 89 + 91 + 93 + 95 + 97 + 99 + 101
= ( 83 + 101 ) + (85 + 99 ) + (87+97) + (89 +95) +( 91 + 93)
= 184 + 184 + 184 + 184 + 184 
= 184 x 5 = 920
b) 60 + 65 + 70 + 75 + 80 + 85 + 90 + 95 (Làm tương tự bài trên ; Đáp số : 620)
Bài 2 (5 điểm ) 
 Cho hai số : 90 và 20 . Hỏi : 
a) Phải cùng thêm số nào vào hai số ấy để được số này gấp đôi số kia ?
b) Phải cùng thêm số nào vào hai số ấy để được số này gấp ba số kia ?
a) Gọi số phải thêm vào là a ; theo bài ta có : 
 90 + a = 2 x ( 20 + a) = 40 + 2a
 90 - 40 = 2a - a => a = 50
b) Tương tự có : 90 + a = 3 x ( 20 + a) = 60 + 3a
 90 - 60 = 3a - a => a = 15 Đáp số : ..
Bài 3 ( 4 điểm )
Một số có 3 chữ số gồm các chữ số 2 ; 3 và 8 nhưng thứ tự các chữ số đó chưa biết .
Nếu xoá bỏ chữ số 2 trong số đó thì số đó giảm đi 740 đơn vị . Hãy tìm số đó .
- lập các số có 3 chữ số : 238 ; 283 ; 328 ; 382 ; 832 ; 823 .
-Nếu xoá bỏ chữ số 2 trong số đó thì số đó giảm đi 740 đơn vị ,vậy số đó phải lớn hơn 740
Số đó có thể là : 823 và 832
Theo bài ra : 823 - 83 = 740 ( Đúng ) ; 832 - 83 = 749 ( Sai với đề bài ) 
Vậy số đó là : 823
Bài 4 (3 điểm ) Với 4 số : 3 ; 4 ; 0 ; 5 . Hãy viết tất cả các số chẵn có 4 chữ số 
Hàng nghìn của các số đó không thể là 0 Vậy các số có thể viết được là : .
Bài 5 (5 điểm )
Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng . Nếu chiều dài được mở rộng thêm 15 m và chiều rộng được kéo dài 105 m thì được một mảnh vườn hình vuông .
C.Dài
Tính chu vi hình chữ nhật 
15 m
C.Rộng 
105 m
Theo sơ đồ : Chiều rộng mảnh vườn là : ( 105 - 15 ) : 2 = 45 (m)
 Chiều dài mảnh vườn là : 45 x 3 = 135 (m) 
 Chu vi của mảnh vườn là : (135 + 45 ) x2 = 360 (m) Đáp số : 360 m 
Phòng GD-ĐT Thái Thụy 
trường tiểu học Thụy dân 
-------------------------------------
đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi (T1 )
Môn tiếng việt lớp 3 - năm học 2004-2005
(Thời gian làm bài : 40 phút)
Họ và tên ......................................................... Lớp ....................Số báo danh :............
"
Bài 1: (5đ) Điền vào chỗ trống (......)
 a) l hay n: 
Hôm qua em tới trường 
Mẹ dắt tay từng bước 
Hôm ay mẹ ..ên ương 
Một mình em tới ớp .
Đường xa em đi về 
Có chim reo trong .á 
Có .ước chảy dưới khe 
Thì thào như tiếng mẹ . ( Hương rừng - Minh Chính )
b) Điền từ ngữ : Chia sẻ , chia xẻ / chạm trổ , trạm trổ / thiếu xót , thiếu sót / súc tích , súc tích vào chỗ chấm (.)thích hợp dưới đây : 
a) Bạn bè ..vui buồn với nhau .( Chia sẻ , chia xẻ )
b) Bài văn của em còn nhiều ( thiếu xót , thiếu sót)
c) Những câu tục ngữ này có nội dung ..( súc tích , súc tích)
d) Đồ gỗ ở đây được .rất đẹp .( chạm trổ , trạm trổ)
Bài 2 ( 5 điểm ) Cho đoạn thơ sau : 
Quê hương là chùm khế ngọt 
Cho con trèo hái mỗi ngày 
Quê hương là đường đi học 
Con về rợp bướm vàng bay 
 ( Quê hương - Đỗ Trung Quân )
a)Hãy tìm những hình ảnh so sánh và ghi vào bảng sau : 
Hình ảnh ( sự vật, hiện tượng ) 
Từ so sánh
Hình ảnh so sánh
b)Theo em : Quê hương là gì ? 
 Hãy tìm các từ chỉ hoạt động và đặc điểm của sự vật trong câu thơ trên ?
Bài 3 (9 điểm ) 
"Mẹ là người đã chăm sóc và dạy dỗ em nên người . Mẹ là chỗ dựa suốt đời của con ". Bằng những hình ảnh trên , em hãy nói lên tình cảm của mình với người mẹ thân yêu của mình .(Hình dáng , tình cảm ,sự chăm sóc của mẹ )
Trình bày : 1 điểm