Đề cương ôn tập học kỳ II năm học 2008 - 2009 môn Ngữ văn lớp 9

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008--2009
MÔN NGỮ VĂN LỚP 9.
I.VĂN BẢN NHẬT DỤNG.
 * XEM LẠI TƯ LIÊỤ (SGK)VỀ TÁC GIẢ, NỘI DUNG, Ý NGHĨA CỦA CÁC VĂN BẢN NHẬT DỤNG.
 2.TRONG “BÀN VỀ ĐỌC SÁCH”VIỆC ĐỌC SÁCH CÓ TẦM QUAN TRỌNG VÀ Ý NGHĨA TO LỚN NHƯ THẾ NÀO? PHƯƠNG PHÁP ĐỌC SÁCH MÀ TÁC GIẢ ĐƯA RA NHƯ THẾ NÀO?
 3.VÌ SAO CON NGƯỜI LẠI CẦN ĐẾN TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ? VẤN ĐỀ MÀ TÁC GIẢ ĐƯA RA BÀN LUẬN TRONG “TIẾNG NÓI C ỦA VĂN NGH Ệ “LÀ GÌ?
 4.BÀI VI ẾT”CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỶ MỚI” ĐƯỢC VIẾT VÀO THỜI ĐIỂM NÀO? ĐỐI TƯỢNG M À TÁC GIẢ MUỐN NÓI ĐẾN LÀ AI? TẠI SAO TÁC GIẢ LẠI KHẲNG ĐỊNH SỰ CHUẨN BỊ BẢN THÂN CON NGƯỜI LÀ QUAN TRỌNG NHẤT?
 II.CÁC TÁC PHẨM THƠ HIỆN ĐẠI:
 CÂU 1 . ĐỌC THUỘC LÒNG TẤT CẢ CÁC BÀI THƠ (HKII) 
 CÂU 2 :NẮM TÁC GIẢ, THỜI GIAN, HOÀN CẢNH RA ĐỜI, THỂ LOẠI CỦA TÁC PHẨM,PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT, Ý NGHĨA NỘI DUNG - NGHỆ THUẬT.(CHÚ THÍCH *,GHI NHỚ SGK)
 CÂU 3 : TRONG BÀI THƠ CON CÒ,HÌNH TƯỢNG BAO TRÙM LỜI RU CỦA NGƯỜI MẸ LÀ HÌNH TƯỢNG NÀO? Ý NGHĨA CỦA BÀI THƠ?NHỮNG CÂU THƠ NÀO GIÀU CHẤT TRIẾT LÝ ,SUY NGẪM.?
CÂU 4 :CẢM HỨNG CHỦ ĐẠO CỦA BÀI THƠ MÙA XUÂN NHO NHỎ ?TÂM NIỆM CỦA TÁC GIẢ ĐỂ LẠI CHO ĐỜI ĐƯỢC THỂ HIỆN QUA NHỮNG CÂU THƠ NÀO? 
CÂU 5 .MẠCH CẢM XÚC BAO TRÙM CỦA BÀI THƠ “VIẾNG LĂNG BÁC” TÌNH CẢM CỦA TÁC GIẢ ĐỐI VỚI BÁC NTN QUA HAI CÂU THƠ “NGÀY NGÀY MẶT TRỜI...... MẶT TRỜI TRONG LĂNG RẤT ĐỎ”
CÂU 6 :NGHỆ THUẬT BÀI THƠ TRÊN CÓ NHỮNG NÉT NÀO NỔI BẬT ? PHÂN TÍCH CÁC HÌNH ẢNH BIỂU TƯỢNG ĐÓ?
CÂU 7 :NỘI DUNG BÀI THƠ “NÓI VỚI CON” NÓI VỀ VẤN ĐỀ GÌ? ĐÃ THỂ HIỆN TÌNH CẢM GÌ CỦA NGƯỜI CHA VÀ MONG MUỐN GÌ Ở NGƯỜI CON.?
CÂU 8 :NÊU CÁCH SỬ DỤNG TỪ NGỮ VÀ CÁCH XÂY DỰNG HÌNH ẢNH CỦA BÀI THƠ?EM HIỂU NHƯ THẾ NÀO VỀ CÁC CÂU THƠ 
“NGƯỜI ĐỒNG MÌNH TỰ ĐỤC ĐÁ KÊ CAO QUÊ HƯƠNG-CÒN QUÊ HƯƠNG THÌ LÀM PHONG TỤC” “.
CÂU 9 :HÌNH ẢNH THIÊN NHIÊN VÀ THỜI ĐIỂM GIAO MÙA TỪ HẠ-SANG THU TRONG BÀI “SANG THU” CÓ ĐĂC ĐIỂM GÌ ?
CÂU10:HAI CÂU THƠ “SẤM CŨNG BIẾT BẤT NGỜ,TRÊN HÀNG CÂY ĐÚNG TUỔI” MANG Ý NGHIÃ TRIẾT LÝ GÌ?BÀI THƠ THỂ HIỆN CẢM XÚC GÌ Ở TÁC GIẢ ?
11.BÀI THƠ “MÂY VÀ SÓNG” TẬP TRUNG CA NGỢI VẤN ĐỀ NÀO ? EM CÓ NHẬN XÉT GÌ VỀ CÁC HÌNH ẢNH TRONG BÀI THƠ?NGOÀI Ý NGHĨA CA NGỢI TÌNH MẸ CON, BÀI THƠ GỢI LÊN ĐIỀU GÌ SÂU SA HƠN?
12.VĂN BẢN “CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA PHÔNG-TEN” THUỘC THỂ LOẠI GÌ?TÁC GIẢ ĐÃ LẬP LUẬN VẤN ĐỀ CHỦ YẾU BẰNG BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT GÌ?QUA VĂN BẢN, EM HIỂU GÌ VỀ LAO ĐỘNG SÁNG TẠO NGHỆ THUẬT?
II/CÁC TÁC PHẨM TRUYỆN :
 *TÁC GIẢ-HOÀN CẢNH RA ĐỜI CỦA TÁC PHẨM-TÓM TẮT NỘI DUNG , NẮM TÌNH HUỐNG TRUYỆN.- Ý NGHĨA .
CÂU 1:CÁCH XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG CỦA TRUYỆN BẾN QUÊ CÓ GÌ ĐẶC SẮC ?TRONG NHỮNG NGÀY CUỐI ĐỜI NHĨ KHAO KHÁT GÌ, VÀ CHỢT NHẬN RA DIỀU GÌ VỀ CUỘC ĐỜI ? CÂU VĂN NÀO THỂHIỆNĐIỀU ĐÓ? GIÁ TRỊ NHÂN ĐẠO CỦA TÁC PHẨM ?
 CÂU 3:NỘI DUNG CHÍNH C ỦA “NHỮNG NG ÔI SAO XA X ÔI” CHO TA HIỂU GÌ VỀ HIỆN THỰC CHIẾN TRANHTRÊN TUYẾN ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN ?
CÂU 4:TRONG ĐOẠN TRÍCH “RÔ-BIN SƠN” NGOÀI ĐẢO HOANG, RÔ-BIN –SƠN ĐÃ KHẮC HỌA CHÂN DUNG MÌNH BẰNG GỊO NG 
ĐIỆU NHƯ THẾ NÀO?GIỌNG KỂ ẤY CHO THẤY Ở CHÀNG TOÁT LÊN PHẨM CHẤT TỐT ĐẸP NÀO?
CÂU 5:NÊU NGHỆ THUẬT CỦA ĐOẠN TRÍCH “CON CHÓ BẤC” CỦA LÂN ĐƠN(ĐI SÂU MIÊU TẢ TẦM NHÌN CON CHÓ BẰNG ,TINH TẾ)THÔNG QUA CÂU CHUYỆN NHÀ VĂN MUỐN KHẲNG ĐIỀU GÌ?
CÂU 6:KỊCH CHỦ YẾU THUỘC LOẠI HÌNH NGHỆ THẬT NÀO?VỞ KỊCH BẮC SƠN CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO CHO NỀN KỊCH CM VÀ TRÊN SÂN KHẤU NƯỚC NHÀ?
CÂU 7: ĐOẠN TRÍCH CỦA VỞ KỊCH BẮC SƠN (THEO SGK LỚP9 TẬP II)THỂ HIỆNNỘI DUNG GÌ?VỚI Ý NGHĨA NHƯTHẾ NÀO?
CÂU 8:VỞ KỊCH “TÔI VÀ CHÚNG TA”VIẾT VỀ ĐỀ TÀI GÌ?TRONG THỜI KỲ NÀO CỦA ĐẤT NƯỚC? THÔNG ĐIỆP MÀ TÁC GIẢ ĐẾN NGƯỜI ĐỌC (XEM)LÀ GÌ?
III.TIẾNG VIỆT:
A.LÝ THUYẾT;
1.KHỞI NGỮ CÓ NHỮNG ĐẶC ĐIỂM VÀ CÔNG DỤNG GÌ TRONG CÂU?CHO VÍ DỤ MINH HỌA?
2.EM HIỂU THẾ NÀO VỀ THÀNH PHẦN BIỆT LẬP ?HÃY NÊU TÊN CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP ĐÃ HỌC?CHO VÍ DỤ?
3.TRONG VĂN BẢN CÁC ĐOẠN VĂN CÁC CÂU TRONG ĐOẠN PHẢI LIÊN KẾT VỚI NHAU Ở NHỮNG PHƯƠNG DIỆN NÀO?NHƯ THẾ NÀO LÀ LIÊN KẾT NỘI DUNG ?LIÊN KẾT HÌNH THỨC GỒM NHỮNG PHÉP LIÊN KẾT NÀO?
4.NGHĨA TƯỜNG MINH KHÁC VỚI NGHĨA HÀM Ý NHƯ THẾ NÀO?VIỆC SỬ DỤNG HÀM Ý CẦN CÓ NHỮNG ĐIỀU KIỆN NÀO?
5.NÊU KHÁI NIỆM VỀ BIÊN BẢN, HỢP Đ ỒNG ? Y/C LỜI VĂN ,CÁCH TRÌNH BÀY VĂN BẢN, CỦA MỖI LOẠI?
6.XEM LẠI KIẾN THỨC Ở BÀI TKVỀ NGỮ PHÁP , CÁC BÀI TẬP(TỪ LOẠI, CỤM TỪ, THÀNH PHẦN CÂU CÁC KIỂU CÂU )
B.BÀI TẬP:
* XEM LẠI CÁC BÀI TẬP SGK SAU MỖI BÀI HỌC.
 *BÀI TÂP THÊM CỦNG CỐ KIẾN THỨC
1.XÁC ĐỊNH KHỞI NGỮ TRONG CÁC CÂU SAU:
A.NHÀ BÀ ẤY CÓ HÀNG DÃY Ở KHẮP CÁC PHỐ. 12 TUỔI BÀ ẤY CÓ HÀNG MẪU Ở NHÀ QUÊ.
B.CÁC CỔNG ĐẰNG TRƯỚC MỞ THÌ CŨNG MỞ ĐƯỢC ĐẤY NHƯNG MỞ RA THÌ CŨNG CHẲNG ÍCH GÌ?
2.CHUYỂN CÁC CÂU SAU SANG CÂU KHỞI NGỮ:
A.BẠN ẤY RẤT MÊ BÓNG ĐÁ
B.TÔI KHÔNG CÓ GÌ ĐỂ NÓI VỀ VIỆC ĐÓ.
3.VIẾT 1 ĐOẠN VĂN KHOẢNG 5-7 DÒNG CÓ CHỨC KHỞI NGỮ(XÁC ĐỊNH KHỞI NGỮ)
4..XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN BIỆT LẬP Ở CÁC CÂU SAU, VÀ CHO BIẾT NÓ BIỂU THỊ Ý NGHĨA CỤ THỂ NÀO?
A.CÓ LẼ, TÔI BÁN CON CHÓ ĐẤY ÔNG GIÁO Ạ!
B.CÓ NGƯỜI CHO RẰNG BÀI TOÁN DÂN SỐ ĐÃ ĐƯỢC ĐẶT RA TỪ THỜI CỔ ĐẠI.
C.CHÀ CÁI MẶT NHẪN KIM CƯƠNG ĐẸP QUÁ, QUÍ QUÁ.
D.CHẾT CHƯA TAY ANH LÀM SAU THẾ NÀY!
5.TÌM THÀNH PHẦN GỌI ĐÁP TRONG NHỮNG CÂU SAU VÀ CHO BIẾT THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI NÓI ĐỐI VỚI NGƯỜI NGHE?
A.CẬU CÓ NHỚ BỐ MẸ KHÔNG HẢ CẬU VÀNG !
B.KIẾP AI CŨNG THẾ THÔI CỤ Ạ!
C.PHÀI, KHÔNG DÁM, BÁC CHƠI
6.XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN PHỤ CHÚ TRONG ĐOẠN VĂN SAU:
 BÀI TRÀNG GIANG CỦA HUY CẬN TỪ XƯA TÔI VẪN CHO LÀ HAY, NHƯNG PHẢI ĐỢI ĐẾN LÚC TÔI NẰM TRÊN CHIẾC GHE BẦU, LÊN ĐÊNH TRÊN NHỮNG SÔNG TIỀN GIANG VÀ HẬU GIANG, NHẤT LÀ TRONG MÙA NƯỚC ĐỔ, NƯỚC THẤM HẾT CÁI BUỒN MAN MÁC CỦA NÓ.(NGUYỄN HIẾN LÊ). 
4.TÌM CÁC BIỂU HIỆN LIÊN KẾT VỀ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TRONG PHẦN TRÍCH SAU:
NHÂN NGHĨA LÀ NHÂN DÂN. TRONG BẦU TRỜI KHÔNG CÓ GÌ QUI BẰNG NHÂN DÂN.TRONG THẾ GIỚI KHÔNG CÓ GÌ MẠNH BẰNG LỰC LƯỢNG ĐOÀN KẾT CỦA NHÂN DÂN.
THIÊN NHIÊN LÀ TỐT ĐẸP, VẺ VANG.TRONG XÃ HỘI KHÔNG GÌ TỐT ĐẸP, VẺ VANG BẰNG PHỤC VỤ CHO NHÂN DÂN.
5.TÌM CÂU HÀM Ý
A.XE ĐÂU KHÔNG DẮT VÀO, LẠI ĐỂ NGOÀI CỔNG À?
 -XE SÁNG NAY ANH TOÀN ĐI SỚM.
B.HÔM NAY CHỈ CÓ 5 BÀI TẬP VỀ NHÀ THÔI
 -HÔM NAY CÓ NHỮNG 5 BÀI TẬP VỀ NHÀ.
6.TÌM MỘT CÂU CÓ HÀM Ý TỪ CHỐI CÁC ĐỀ NGHỊ SAU:
A.NGÀY MAI CHÚNG MÌNH ĐI CHƠI NHÉ
B.LAN CHO BẠN MƯỢN CÂY VIẾT.
7.VI ẾT M ỘT ĐO ẠN V ĂN(5-7 D ÒNG) C Ó S Ử D ỤNG H ÀM Ý.
8.NHỮNG TỪ NÀO SAU ĐÂY NGƯỜI DÂN BÌNH THUẬN THƯỜNG SỬ DỤNG,
 A.CÁ TR ÀU , CÁ QUẢ, CÁ LÓC.
 B.TRÁI(CAM) QUẢ (CAM)
 C.(TRÁI ) MÃNG CẦU, (QUẢ ) NA.
 D.BA, BỐ.
IV/TẬP LÀM VĂN 
*XEM LẠI THỂ LOẠI VĂN NGHỊ LUẬN
1.NGHỊ LUẬN VỀ HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG.
2.NGHỊ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ ĐẠO ĐỨC TƯ TƯỞNG
3.NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN HOẶC ĐOẠN TRÍCH.
4.NGHỊ LUẬN VỀ ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ
*MỘT SỐ ĐỀ 
ĐỀ 1: EM CÓ SUY NGHĨ GÌ VỀ VẤN ĐỀ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG HIỆN NAY.
ĐỀ 2.SUY NGHĨ VỀ CÂU TỤC NGỮ “CÓ CÔNG MÀI SẮC CÓ NGÀY NÊN KIM”
ĐỀ3.SUY NGHĨ VỀ ĐỜI SỐNG TÌNH CẢM GIA ĐÌNH TRONG CHIẾN TRANH QUA TRUYỆN NGẮN“CHIẾC LƯỢC NGÀ” CỦA NGUYỄN QUANG SÁNG.
ĐỀ 4.PHÂN TÍCH BÀI THƠ “SANG THU” CỦA HỮU THỈNH.
ĐỀ 5.CẢM NHẬN VÀ SUY NGHĨ CỦA EM VỀ MÙA XUÂN TRONG BÀI THƠ “MÙA XUÂN NHO NHỎ “CỦA THANH HẢI