Đề 3 Kiểm tra học kỳ 2 môn toán khối 6

TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
NGƯỜI RA ĐỀ: TRƯƠNG PHAN THU HẰNG
KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁN KHỐI 6
PHẦN I TRẮC NGHIỆM: 
I/ Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Trong các cách viết sau; cách nào cho ta phân số
a. 	b. 	c. 	 	d. 
Câu 2 : bằng
a. 	b. 	c. 	d. 
Câu 3: Tia Oz là tia phân giác của góc xOy khi
a. góc xOz = góc yOz
b. góc xOz + góc zOy = góc xOy và góc xOz = góc yOz
c. góc xOz = góc yOz = 
d. Cả b và c
Câu 4: Cho bốn tia chung gốc. Số góc được tạo thành là bao nhiêu?
a. 4	b. 5	c. 6	d. 7
Câu 5: Số nguyên x mà < x < là
a. -4	b-5	c. -2	d. -200
Câu 6: Kết quả rút gọn phân số đến tối giản là:
a. 	b. 	c. 	d. 
Câu 7: Cho đường tròn (O; 3cm); điểm M cách O một khoảng bằng 2cm.
a. M thuộc đường tròn tâm O
b. M nằm trên đường tròn tâm O
c. M nằm bên ngoài đường tròn tâm O
d. (O; 3cm) đi qua điểm M
Câu 8: Số là tích của hai phân số
a. 	b. 
c. 	d. 
Câu 9 : 2của 63 là bao nhiêu?
a.198	 b. 144 	c. 99 	 d. Một số khác
Câu 10: Số x mà là số nào?
a. -5 	b. -145 	c. 45 	d. -45
II/ Điền dấu x vào ô thích hợp:
CÂU
ĐÚNG
SAI
Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên âm
Số đối của 
Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB; AC; BC
Tỉ số phần trăm của 3 và 4 là 75%
Hai góc kề nhau là hai góc có chung một cạnh
PHẦN II: TỰ LUẬN
Câu 1: Thực hiện phép tính:
a. M = 
b. A = 
Câu 2 Tìm x biết:
 + 50% + x = 
Câu 3: Ở lớp 6A; số học sinh giỏi học kỳ I bằng số học sinhgiỏi cả lớp, cuối năm có thêm 5 học sinh đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi bằng số học sinh cả lớp. Tình số học sinh của lớp 6A.
Câu 4: Cho góc bẹt xOy; vẽ tia Oz sao cho góc yOz = 600
a. Tình số đo góc zOx?
b. Vẽ Om; On lần lược là tia phân giác của góc xOz và góc zOy. Hỏi hai góc zOm và góc z0n có phụ nhau không? Giải thích?
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
NGƯỜI RA ĐỀ: TRƯƠNG PHAN THU HẰNG
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁN KHỐI 6
PHẦN I TRẮC NGHIỆM: 
I/ Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
c
b
d
c
a
b
b
a
b
d
II/ II/ Điền dấu x vào ô thích hợp:
1
2
3
4
5
Đ
S
S
Đ
S
PHẦN II: TỰ LUẬN
Câu 1 (1 đ)
M = 
 = 	 (0,5đ)
= 	 (0,25đ)
= (0,25đ)
 b. A = 
	 = 	(0,25đ)
	= 	(0,25đ)
	= 	(0,25đ)
	= 	(0,25đ)
Câu 2 (1đ)
	(0,25đ)
	(0,25đ)
x = 	(0,25đ)
x = 	(0,25đ)
Câu 3 (1,25đ)
Phân số chỉ số học sinh giỏi tăng là:
 ( số học sinh cả lớp ) ( 0,75đ)
Số học sinh của lớp 6A là
5 : 	( 0,75đ)
Đáp số 45 học sinh 
Câu 4 Hình vẽ :
 m z 
 n
 x O y (0,5đ)
a. Vì góc xOz và góc yOz là hai góc kề bù
nên góc xOz + góc zOy = 1800 (0,25đ)
Hay góc xOz + 600 = 1800 
góc xOz = 1800 – 600 = 1200 ( 0,25đ)
Giải thích được góc mOz = góc xOz (0,25đ)
 Góc nOz = góc yOz (0,25đ)
 góc mOz + góc nOz = ( góc xOz + góc yOz 
 	= . 1800 = 900 ( 0,25đ)