Đề tuyển sinh vào Lớp 10 THPT môn Ngữ văn - Năm học 2010-2011

ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
MễN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2010-2011
 Thời gian làm bài: 120 phút(không kể thời gian giao đề)
Phần I: ( 4 điểm ) Truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lõn đó thể tỡnh yờu làng quờ và lũng yờu nước, tinh thần khỏng chiến của người nụng dõn hết sức chõn thực, sõu sắc và cảm động. Trong truyện cú đoạn:
 "…ễng Hai vẫn trằn trọc khụng sao ngủ được.ễng hết trở mỡnh bờn này lại trở mỡnh bờn kia, thở dài. Chợt ụng lóo lặng hẳn đi, chõn tay nhủn ra, tưởng chừng như khụng cất lờn được… Cú tiếng núi lộo xộo ở gian trờn. Tiếng mụ chủ…Mụ núi cỏi gỡ vậy? Mụ núi cỏi gỡ mà lào xào thế? Trống ngực ụng lóo đập thỡnh thịch. ễng lóo nớn thở, lắng tai nghe ra bờn ngoài…” 
Cõu1: Đoan trớch đó thể hiờn rất chõn thực tõm trạng của nhõn vật ụng Hai. Em hóy viết một cõu văn nờu nhõn xột khỏi quỏt về tõm trạng của nhõn vật.
Cõu2: Dựa vào nội dung đoạn văn trờn kết hợp với những hiểu biết về tỏc phẩm em hóy lớ giải vỡ sao ụng Hai cú tõm trạng như vậy khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc (khụng quỏ nửa trang giấy thi)?
Cõu 3: Cõu “Mụ núi cỏi gỡ mà lào xào thế?”cú phải cõu nghi vấn khụng? Vỡ sao?
Phần II: (6 điểm) Bếp lửa là bài thơ gợi lại kỉ niệm về người bà và tỡnh bà vừa sõu sắc, vừa thấm thớa, vừa quen thuộc với mọi người. Trong bài thơ cú cõu thơ :
"Năm giặc đốt làng chỏy tàn chỏy rụi"
Cõu 1: Bài thơ Bếp lửa là sỏng tỏc của ai? Hóy chộp đoạn thơ cú cõu thơ trờn?
Cõu 2: Dựa vào đoạn thơ vừa chộp, em hóy viết một đoạn văn khoảng 10-12 cõu theo cỏch lập luận diễn dịch, trong đú cú sử dụng phộp lặp và một cõu cú khởi ngữ với chủ đề: Đoạn thơ đó làm hiện lờn hỡnh ảnh người bà giàu tỡnh yờu thương, giàu đức hi sinh, luụn hướng về khỏng chiến, Cỏch mạng. (Gạch dưới phộp lặp và khởi ngữ).
Cõu 3: Cũng trong bài thơ trờn cũn cú đoạn : 
"Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa, lũng bà luụn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng…"
Trong những cõu thơ trờn hỡnh ảnh bếp lửa và hỡnh ảnh ngọn lửa cú ý nghĩa gỡ?
(Đề thi thử số 2)