Đề thi Tin học tuổi thơ - Trường TH Nguyễn Văn Trỗi - Năm 2009

Đề thi tin học tuổi thơ 
trường TH nguyễn văn trỗi tp.nam định
đề chính thức
Môn: Tin Học Tiểu học - Năm 2009
(Thời gian làm bài: 30 phút)
	Bài thi trắc nghiệm
Chữ ký
Họ và tên : .
Lớp : .
Số báo danh : .
Số phách
Giám thị 1
Giám thị 2
Điểm thi
Phần trả lời câu hỏi trắc nghiệm
Số phách
Bằng số
Bằng chữ
Em hãy đánh dấu X vào ô trong bảng tương ứng với câu trả lời đúng nhất:
 Câu
ĐA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
B
C
D
1. Trên bàn phím có các phím xuất phát là:
 A. ASDFGJKL B. ASDFJKL; C. ASDFGHJK D. ASDFGKL;
2. Thiết bị nào được coi là bộ não của máy tính?
	A. Màn hình	B. Bàn phím	C. Bộ xử lí	D. Con chuột
3. Bàn phím máy tính có chức năng gì ?
	A. Đưa thông tin vào máy tính	B. Đưa thông tin đã xử lí ra ngoài
	C. Ghi nhớ thông tin	D. Không phải cả A, B, C
4. Với sự giúp đỡ của máy tính, em có thể:
 A. Học vẽ	B. Học làm toán	 C. Liên lạc với bạn bè	D. Cả A, B và C
5. Kết qua hoạt động của máy tính hiện ra trên
 A. Bàn phím	 B. Bộ xử lý 	 C. Màn hình	D. Không phải cả A, B và C
6. Nhấn nút trái chuột rồi thả ngón tay gọi là
	A. Nháy chuột B. Nháy đúp chuột	 C. Di chuyển chuột D. Kéo thả chuột
7. Khi thực hiện động tác kéo thả chuột ta phải nhấn và giữ
 A. Nút phải chuột	B. Nút trái chuột	C. Cả nút trái và nút phải chuột
8. Ta bật/tắt chế độ viết chữ hoa bằng cách gõ phím
	A. Num Lock	B. Ctrl	C. Alt	D. Caps Lock
9. Khi đang soạn thảo văn bản trong Word mà muốn ghi đĩa ta nhắp chuột vào nút:
 	A. 	B. 	C. 	D. 
10. Với phần mềm Word ta có thể
	A. Soạn văn bản	B. Vẽ hình đơn giản	C. Cả A và B
11. Muốn ghi văn bản đang soạn với tên khác ta chọn
	A. File/Open	B. File/Close	C. File/Save	D. Phương án khác
12. Trong Word, có thể dùng nút khi 
	A. Sao chép	B. Ghi đĩa	C. Xoá	D. Mở tệp
13. Trong Word, không cần dùng nút khi
	A. Sao chép	B. Mở tệp	C. Xoá	D. Cả A, B và C
14. Đâu là ưu điểm của máy tính?
	A. Độ chính xác cao	B. Có thể làm việc liên tục trong thời gian dài
	C. Tốc độ xử lý rất nhanh	D. Cả A, B và C
15. Trong Paint, muốn mở một bức tranh ta làm như sau
	A. Nhắp nút 	 B. Nhắp nút C. Nhắp File/Open C. Cả A, B và C
16. So với người bình thường, máy tính vượt trội ở điểm nào?
	A. Trí thông minh	 B. Thời gian làm việc liên tục C. Cả A và B
17. Vẽ xong một hình (đơn giản) trong Word rồi ghi lại, ở chế độ bình thường thì tệp sẽ được tự gán phần mở rộng là:
	A. .TXT	B. .DOT	C. .DOC	D. .BMP
18. Với các phần mềm Word và Paint ta không thể
	A. Nghe nhạc	B. Tính toán phức tạp	C. Xem phim	D. Cả A, B và C
19. Với phần mềm Paint tổ hợp phím Ctrl + Z dùng để
 A. Khôi phục lệnh B. Mở tệp mới C. Huỷ bỏ lệnh vừa thực hiện D. Lưu tệp
20. Word, Paint, Calculator thuộc nhóm phần mềm
	A. Hệ thống	B. Giải trí	 C. ứng dụng	 D. Không phải cả A, B và C
Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh nam định
đề chính thức
Bảng A – Tiểu học - Năm 2007
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Bài 1: Tìm số
 Dựa vào các số đã biết trong các hình dưới đây, em hãy tìm ra quy luật và số thích hợp thay cho dấu ?	
a) 
 16 
 7 9
 13 
 8 5
 13
 4 ?
b) 
 9 
 13 11
 13 
 17 15
 ?
 9 7
	Lời giải của bài 1, bài 3 và bài 4 em ghi chung vào tệp văn bản có tên là BAILAM với phần mở rộng ngầm định của phần mềm sử dụng.
Bài 2: Công viên
Hẳn đã không ít lần em được bố mẹ cho đi chơi công viên, nơi có nhiều cây cỏ, hoa lá và đặc biệt là những trò chơi bổ ích và thú vị. Em hãy vẽ một bức tranh mô tả một góc của công viên, nơi có những trò chơi mà em thường chơi nhé.
Tệp được lưu trữ có tên là CONGVIEN với phần mở rộng ngầm định của phần mềm đã sử dụng.
Bài 3: Trung bình cộng
	Trung bình cộng của 7 số là 49. Nếu cộng thêm 1 vào số đầu tiên, 2 vào số thứ hai, 3 vào số thứ 3, cứ như thế đến thêm 7 vào số thứ 7 thì trung bình cộng của các số mới là bao nhiêu?
Bài 4: Mã hoá
 Một số tự nhiên được mã hoá theo quy tắc sau: mỗi đoạn liên tiếp các chữ số giống nhau được thay thế bằng số lượng các chữ số giống nhau và tiếp theo là chữ số đó. Quá trình mã hoá lặp lại với số vừa nhận được.
1 chữ số 2, 2 chữ số 1, 1 chữ số 3
2 chữ số 1, 1 chữ số 3
VD: số 113 được mã hoá như sau: 113-->2113-->122113-->11222113...
Biết rằng trong quá trình mã hoá không có số nào có quá 9 chữ số liên tiếp giống nhau.Hỏi:
a) Số 212211103115 có phải đã được mã hoá từ số 2005 không? Giải thích?
b) Số 2000 sau 1 số lần mã hoá có thể thành số 122221302121430 không? Vì sao?
đáp án và hướng dẫn chấm
đề thi tin học trẻ không chuyên tiêu học 2007
Toàn bài 100đ: Trắc nghiệm 30đ, trên máy 70đ
Trắc nghiệm: 15 câu, mỗi câu 2đ = 30đ
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Đ.án
C
D
C
A
B
D
C
D
A
D
D
B
B
D
C
Trên máy: 70đ
Bài 1: 15đ
	a) Quy luật	5đ
	 ?=9	2đ
	b) Quy luật	5đ
	 ?=5	3đ
Bài 2: 30đ
	- Quang cảnh chung của công viên	8đ
	- Tổng quan trò chơi mà HS vẽ	7đ
	- Chi tiết trò chơi mà HS vẽ	15đ
Bài 3: 10đ
	Tổng các số mới hơn tổng các số cũ là:
	1+2+3+4+5+6+7=28
	TBC của các số mới hơn TBC của các số cũ là:
	28:7=4
	TBC của các số mới là:
	49+4=53
Bài 4: 15đ
	a) 	Có	2đ
	2005 -> 122015 -> 1122101115 -> 212211103115	5đ
	b) 	Không 	3đ
	 Vì mã hoá một số tự nhiên phải được 1 số tự nhiên có số chữ số là số chẵn, mà 122221302121430 có 15 chữ số (15 là số lẻ)	5đ
Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh nam định
 đề dự bị
Bảng A – Tiểu học - Năm 2007
(Thời gian làm bài: 30 phút)
Họ và tên:..........................................................Học sinh trường tiểu học:.............................
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất:
1. Muốn ghi văn bản đang soạn với tên khác ta chọn
	A. File/Open	B. File/Close	C. File/Save	D. Phương án khác
2. Kết qua hoạt động của máy tính hiện ra trên
 A. Bàn phím	 B. Thùng máy	 C. Màn hình	D. Không phải cả A, B và C
3. Khi thực hiện động tác kéo thả chuột ta phải nhấn và giữ
 A. Nút phải chuột	B. Nút trái chuột	C. Cả nút trái và nút phải chuột
4. Thiết bị nào được coi là bộ não của máy tính?
	A. Màn hình	B. Bàn phím	C. Bộ xử lí	D. Con chuột
5. Với sự giúp đỡ của mãy tính, em có thể:
 A. Học vẽ	B. Học làm toán	 C. Liên lạc với bạn bè	D. Cả A, B và C
6. Nhấn nút trái chuột rồi thả ngón tay gọi là
	A. Nháy chuột	B. Nháy đúp chuột	C. Di chuyển chuột
7. Ta bật/tắt chế độ viết chữ hoa bằng cách gõ phím
	A. Num Lock	B. Ctrl	C. Alt	D. Caps Lock
8. Với phần mềm Word ta có thể
	A. Soạn văn bản	B. Vẽ hình đơn giản	C. Cả A và B
9. So với người bình thường, máy tính vượt trội ở điểm nào?
	A. Trí thông minh	B. Thời gian làm việc liên tục	C. Cả A và B
10. Trong Word, có thể dùng nút khi 
	A. Sao chép	B. Ghi đĩa	C. Xoá	D. Mở tệp
11. Đâu là ưu điểm của máy tính?
	A. Độ chính xác cao	B. Có thể làm việc liên tục trong thời gian dài
	C. Tốc độ xử lý rất nhanh	D. Cả A, B và C
12. Trong Paint, muốn mở một bức tranh ta làm như sau
	A. Nhắp nút 	B. Nhắp File/Open	C. Cả A và B
13. Trong Word, không cần dùng nút khi
	A. Sao chép	B. Mở tệp	C. Xoá	D. Cả A, B và C
14. Với các phần mềm Word và Paint ta không thể
	A. Nghe nhạc	B. Tính toán phức tạp	C. Xem phim	D. Cả A, B và C
15. Word, Paint, Calculator thuộc nhóm phần mềm
	A. Hệ thống	B. Giải trí	 C. ứng dụng	 D. Không phải cả A, B và C
Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh nam định
 đề dự bị
Bảng A – Tiểu học - Năm 2007
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Bài 1: Tìm số
 Dựa vào các số đã biết trong các hình dưới đây, em hãy tìm ra quy luật và số thích hợp thay cho dấu ?	
a) 
 11 
 4 7
 20 
 8 12
 10
 4 ?
b) 
 5 
 8 11
 13 
 16 19
 10
 ? 16
	Lời giải của bài 1, bài 3 và bài 4 em ghi chung vào tệp văn bản có tên là BAILAM với phần mở rộng ngầm định của phần mềm sử dụng.
Bài 2: Công viên
Hẳn đã không ít lần em được bố mẹ cho đi chơi công viên, nơi có nhiều cây cỏ, hoa lá và đặc biệt là những trò chơi bổ ích và thú vị. Em hãy vẽ một bức tranh mô tả một góc của công viên, nơi có những trò chơi mà em thường chơi nhé.
Tệp được lưu trữ có tên là CONGVIEN với phần mở rộng ngầm định của phần mềm đã sử dụng.
Bài 3: Trung bình cộng
	Trung bình cộng của 7 số là 49. Nếu cộng thêm 1 vào số đầu tiên, 2 vào số thứ hai, 3 vào số thứ 3, cứ như thế đến thêm 7 vào số thứ 7 thì trung bình cộng của các số mới là bao nhiêu?
Bài 4: Một đàn vịt
3 vịt mẹ và 2 vịt con có trọng lượng 32 kg; còn 4 vịt mẹ và 3 vịt con có trọng lượng 44 kg. Các vịt mẹ có trọng lượng như nhau, các vịt con cũng thế. Hỏi 2 vịt mẹ và 1 vịt con có trọng lượng là bao nhiêu?