Đề thi sinh học 7 học kì II (năm học 2010 - 2011) - Trường: THCS Giồng Kè

 PGD & ĐT Hòn Đất MA TRẬN ĐỀ THI SINH HỌC 7 HKII 
Trường THCS Giồng Kè ( năm học 2010-2011) 
Nội dung kiến thức
Chủ đề 1: ngành động vật có xương sống
14 tiết
 Mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
 Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TL
TL
TL
TL
- Hs nhận biết được cấu tạo của các hệ cơ quan của chim bồ câu và thằn lằn.
- Nêu được vai trò của thú
- Hs giải thích được vì sao ếch thường sống nơi ẩm ướt
- Giải thích được hiện tượng thai sinh là tiến hóa nhất
7điểm = 70%
- Số câu: câu 2, câu: 3
- Số điểm: 4 điểm
- Tỉ lệ : 57%
- Số câu: câu 1, câu 4
- Số điểm: 3 đ
-Tỉ lệ: 43%
Chủ đề 2: sự tiến hóa của động vật
4 tiết
- Hs kể được các hình thức sinh sản ở động vật
1 điểm = 10%
- Số câu: câu 5
- Số điểm: 1đ
- Tỉ lệ: 100%
Chủ đề 3: động vật và đời sống con người
 7 tiết
Hs liên hệ ở địa phương có những loài động vật quí hiếm và từ đó ý thức được việc bảo vệ động vật quí hiếm
2điểm = 20%
Số câu: câu 6
Số điểm: 2 đ
Tỉ lệ: 100%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
Số câu: 3 câu
Số điểm: 5 điểm
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 2 câu
Sốđiểm:3 điểm
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1 câu
Số điểm: 2 điểm
Tỉ lệ: 20%
PGD & ĐT Hòn Đất ĐỀ THI SINH HỌC 7 HKII Trường:THCS Giồng Kè ( Năm học 2010-2011)
 Thời gian: 45 phút
	 ( không tính thời gian phát đề) Họ và tên: 
Lớp : ...
 Điểm
 Lời phê
Đề:
Câu 1: Hãy giải thích vì sao ếch thường sống ở nơi ẩm ướt, gần bờ nước? (1 điểm)
Câu 2: Nêu vai trò của thú đối với đời sống con người? (1 điểm)
Câu 3: So sánh cấu tạo của các hệ cơ quan giữa chim bồ câu và thằn lằn? (3điểm)
Câu 4: Giải thích vì sao hiện tượng thai sinh tiến hóa hơn sự đẻ trứng và noãn
thai sinh? (2 điểm)
Câu 5: Hãy kể các hình thức sinh sản ở động vật? (1 điểm)
Câu 6: Liên hệ ở địa phương em có những loài động vật quí hiếm nào? Từ đó em có ý thức như thế nào để bảo vệ các loài động vật quí hiếm đó? (2 điểm)
Bài làm:
 	Dành cho học sinh đại trà
 PGD & ĐT Hòn Đất Đáp án và biểu điểm sinh học 7 HKII 
Trường:THCS Giồng Kè ( Năm học 2010-2011) 
Câu 1: Ếch hô hấp bằng da là chủ yếu, nếu da khô cơ thể mất nước ếch sẽ chết (1đ)
Câu 2: - Cung cấp thực phẩm (0,25đ)
 - Cung cấp sức kéo, dược liệu (0,25đ)
 - Cung cấp nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ (0,25đ)
- Tiêu diệt gặm nhấm có hại (0,25đ)
Câu 3: * Giống nhau: - Đều có thận sau (0,25đ)
 - Đều thụ tinh trong, đẻ trứng (0,25đ)
 * Khác nhau:
Các cơ quan
Thằn lằn
Chim bồ câu
Điểm
Tuần hoàn
- Tim 3 ngăn, máu còn pha trộn
- Tim 4 ngăn, máu không pha trộn
0,5
Tiêu hóa
- Đầy đủ các bộ phận nhưng tốc độ tiêu hóa thấp
- Có sự biến đổi của ống tiêu hóa ( mỏ sừng, không có răng, diều, dạ dày tuyến, dạ dày cơ, tốc độ tiêu hóa cao)
0,5
Hô hấp
- Hô hấp bằng phổi
- Hô hấp bằng hệ thống ống khí
0,5
Bài tiết
- Số lượng cầu thận khá lớn
- Số lượng cầu thận rất lớn
0,5
Sinh sản
- Đẻ trứng phôi phát triển phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường
- Đẻ trứng và ấp trứng
0,5
Câu 4: - Sự phát triển phôi không phụ thuộc vào lượng noãn hoàng (0,5đ)
 - Phôi phát triển trong bụng mẹ an toàn và điều kiện sống thích hợp cho sự phát triển (1đ)
- Con non được nuôi bằng sữa mẹ không bị lệ thuộc vào thức ăn ngoài tự nhiên (0,5đ)
Câu 5: - Sinh sản vô tính: phân đôi và mọc chồi (0,75đ)
 - Sinh sản hữu tính (0,25đ)
Câu 6: Các loái động vật quí hiếm ở địa phương như: cá ngựa gai, tôm hùm đá, con cà cuống. (1đ)
Ý thức bảo vệ: - Bảo vệ môi trường sống của chúng (0,5đ)
 - Không săn bắt động vật quí hiếm (0,5đ)