Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường Toán, Tiếng việt Lớp 3 - Năm học 2009-2010

THI HỌC SINH GIỎI ( VÒNG 2) CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC : 2009 -2010
Môn thi : TOÁN - LỚP 3
Thời gian làm bài: 90 phút
Bài 1: Tìm số còn thiếu trong dãy số sau và giải thích:
	a) 1, 2, 4, 8 ,16, ...
	b) 3, 8 ,23, 68, ....
Bài 2: Tính giá trị của biẻu thức:
	63 : 7 + 14 x 2 – ( 81 – 72)
Bài 3:
Trong một phép chia một số cho 9 có thương là 22, só dư là số dư lớn nhất có thể được trong phép chia này. Tìm số bị chia.
Bài 4: 
Tuỏi của bố Lan, mẹ Lan và Lan cộng lại là 78 tuổi. Bố và mẹ Lan có tất cả 69 tuổi. Mẹ và Lan có tổng số tuổi là 42. Tính tuổi mỗi người?
Bài 5: 
Có hai hộp kẹo. Nếu thêm vào hộp thứ nhất 5 cái kẹo thì số kẹo ở hai hộp bằng nhau. Nếu thêm vào hộp thứ nhất 31 cái kẹo thì số kẹo hộp thứ nhất sẽ nhiều gấp 3 lần số kẹo hộp thứ hai. Hỏi lúc đầu mỗi hộp có bao nhiêu cái kẹo?
THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ( VÒNG 2)
NĂM HỌC : 2009 -2010
Môn thi : TIẾNG VIỆT - LỚP 3
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1: ( 1đ)
Từ nào sau đây viết sai chính tả? Em hãy viết lại cho đúng: sữa soạn, con muỗi, cơn bảo, nghĩ ngợi, vắng vẽ, mát mẻ, lạnh lẻo, khỏe khoắn.
Câu 2: ( 1đ)
Hãy xếp các từ sau thành hai nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm:
	cây đa, con đò, nhớ thương, yêu quí, thương yêu, ngọn núi, bùi ngùi,làng xóm, tự hào.
Câu 3: (2đ)
	Bài thơ “ Ngày hội rừng xanh” của Vương Trọng có đoạn:
	 “ Nấm mang ô đi hội
Tới suối, nhìn mê say
Ơ kìa, anh cọn nước
Đang chơi trò đu quay”
Tìm những từ chỉ hoạt động ( của người hoặc vật )trong đoạn thơ trên.
Đoạn thơ trên có dùng biện pháp nhân hóa ở những hình ảnh nào?
Câu 4: (1đ)
	Bài thơ “ Quê hương” của Đỗ Trung Quân có đoạn:
 “ Quê hương là cánh diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng,
Quê hương là con đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sông.”
Hãy nêu cảm xúc của em khi đọc đoạn thơ trên.
Câu 5: ( 5đ)
Hãy kể về một tấm gương “ Vượt khó trong học tập” ở lớp (hoặc ở trường, ở địa phương mà em biết).
ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ( VÒNG 2 )
NĂM HỌC ; 2009 -2010
MÔN : TOÁN
Bài 1: ( 2đ)
a) 1, 2, 4, 8 ,16,32 ( 0,5đ) b) 3, 8 ,23, 68, 203 ( 0,5đ)
Giải thích: 1 x 2 = 2 Giải thích: 3 x 3 - 1 = 8
	 2 x 2 = 4 8 x 3 - 1 = 23
 4 x 2 = 8 23 x 3 - 1 = 68
 8 x 2 = 16 
16 x 2 =?= 32 68 x 3 - 1 = ? = 203 
 Số sau bằng số trước nhân 2 Số sau bằng số trước nhân 3 trừ đi 1(0,5đ).
( 0,5đ)
Bài 2: ( 1đ)	
63 : 7 + 14 x 2 – ( 81 – 72)
= 9 + 28 - 9 ( 0,5 đ)
= 28 ( 0,5 đ)
Bài 3: ( 1đ) Mỗi lời giải và phép tính đúng : 0,5đ
Vì số chia là 9 nên số dư lớn nhất là :
9 -1 = 8
Số bị chia là:
	22 x 9 + 8 = 206
Vậy số bị chia cần tìm là: 206
Bài 4: ( 3đ) Mỗi lời giải và phép tính đúng : 1đ
Tổng số tuổi của bố Lan, mẹ Lan và Lan là 78 tuổi.Tổng số tuổi của bố và mẹ Lan là 69 tuổi. Vậy số tuổi của Lan là:
	78 – 69 = 9 ( tuổi)
Số tuổi của mẹ là:
	42 – 9 = 33 ( tuổi)
Số tuổi của bố là:
	69 – 33 = 36 ( tuổi)
Đáp số: Lan: 9 tuổi
	 Mẹ Lan: 33 tuổi
	 Bố Lan: 36 tuổi
Bài 5 : ( 3đ)
Nếu thêm vào hộp thứ nhất 5 cái kẹo thì số kẹo ở hai hộp bằng nhau. Nghĩa là: Số kẹo ở hộp thứ hai nhiều hơn hộp thứ nhất là 5 cái kẹo. ( 0,5 đ)
Nếu thêm vào hộp thứ nhất 31 cái kẹo thì số kẹo hộp thứ nhất nhiều hơn số kẹo hộp thứ hai là: 31 – 5 = 26 ( cái kẹo) ( 0,5 đ)
Ta có sơ đồ: Hộp thứ nhất : ( 0,5 đ)
	 Hộp thứ hai :
Số kẹo hộp thứ nhất có là: 
 26 : 2 x 3 – 31 = 8 ( cái ) ( 0,5 đ)
Số kẹo hộp thứ hai có là :
 26 : 2 = 13 ( cái ) ( 0,5 đ)
	Đáp số: Hộp thứ nhất: 8 cái ( 0 5 đ)
	 Hộp thứ hai : 13 cái
Lưu ý: Bài 3,4,5 HS có thể giải bằng cách khác
ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ( VÒNG 2 )
NĂM HỌC ; 2009 -2010
MÔN : TIẾNG VIỆT
Câu 1: ( 1đ)
Từ sai chính tả
Viết lại cho đúng
sữa soạn
cơn bảo
vắng vẽ
lạnh lẻo
sửa soạn
cơn bão
vắng vẻ
lạnh lẽo
Tìm được mỗi từ và sửa đúng được 0,25đ
Tìm sai mỗi từ trừ 0,25đ
Câu 2: ( 1đ)
Nhóm
Từ ngữ
Chỉ sự vật ở quê hương
cây đa, con đò, ngọn núi, xóm làng.
Chí tình cảm đối với quê hương
nhớ thương, yêu quí, thương yêu, bùi ngùi, tự hào.
Xếp đúng hai cột được 0,5đ .Đặt tên đúng mỗi nhóm được 0,5đ
Câu 3: (2đ)
a)Những từ chỉ hoạt động : mang, đi , nhìn, chơi.
( Tìm đúng mỗi từ được 0,25 đ)
b)Nhân hoá: mang ô đi hội, chơi trò đu quay, anh cọn nước
( Tìm đúng 3 hình ảnh được 0,5đ)
Câu 4: (1đ)
	HS nêu được những cảm nhận chân thực của mình về bài thơ. Từ và ý dùng chính xác, diễn cảm...
Gợi ý: Hình ảnh quê hương hiện lên thật đẹp , thật bình dị...
	Tình cảm của nhà thơ đối với quê hương thật thắm thiết, sâu sắc...
	Thêm yêu quê hương từ những sự vật đơn sơ, gần gũi...
Câu 5: ( 5đ) 
 - Bài viết khoảng 8 – 10 câu.
Bài có bố cục đầy đủ.
Kể lại được tấm gương Vượt khó trong học tập ở lớp, ở trường hay ở địa phương .
Có từ, câu văn hay.