Đề kiểm tra học kỳ I test de fin du premier semestre 2008 - 2009 môn (matière):français

Nom et prộnom de l’ộlốve : ........................... Classe:................................................ 
Etablissement : ............................Ville (Province) ........................ 
1
Notation: 
- Arrondir jusqu’à 0,5 
- Ramener la note 
finale de chaque contenu 
sur 10 
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I 
Test de fin du premier semestre 
2008-2009 
Mụn (Matiốre):Franỗais 
Lớp (Classe) : 1ố 
Ngày thi (Date): ____________________________________ 
Thời gian (Durộe):__________________________________ 
Số trang (Nb. de pages): ____________________________ 
Note finale de chaque contenu : 
Điểm từng phần 
- CO : - EE : 
- CE : - EO : 
Observations du professeur 
Nhận xột của giỏo viờn 
 I/ Comprộhension orale (20 minutes) /10 points 
A). ẫcoute bien et ộcris le bon numộro. ____/ 4 pts 
B) Regarde l'image. ẫcoute bien et coche dans la bonne case: __/ 3 pts. 
 Vrai Faux 
1 
2 
3 
Nom et prộnom de l’ộlốve : ........................... Classe:................................................ 
Etablissement : ............................Ville (Province) ........................ 
2
 C) ẫcoute et dessine. ____/ 3 pts 
 II/ Comprộhension ộcrite (15 minutes) .../10 points 
A) Lis et ộcris le bon numộro. ____/ 4 pts 
1/. Tourloublanc tombe dans le pays des couleurs. 
2/. Il y a trois maisons et deux arbres. 
3/. Voici un grand vộlo. 
4/. Il va à l’ộcole. 
Nom et prộnom de l’ộlốve : ........................... Classe:................................................ 
Etablissement : ............................Ville (Province) ........................ 
3
B) Complốte avec les mots suivants. ____/ 3 pts 
Les animaux danse la forờt 
 Alice va dans  
  appellent Alice: “Viens avec nous! Danse avec nous !” 
 Et Alice  avec les animaux. 
C) Entoure la bonne rộponse: ____/ 3pts 
 1/. Tourloublanc va avec le (grand – grande) vent 
 2/. L’oiseau noir pique la (beau – belle) salade 
 3/. Alice va dans la montagne (bleu – bleue) 
 III/ Expression ộcrite (15 minutes) .../10 points 
A). Reconstruis les mots: ____/ 3 pts 
la la 
B). Regarde l’image. ẫcris deux choses que tu vois. ____/ 2 pts 
m 
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Nom et prộnom de l’ộlốve : ........................... Classe:................................................ 
Etablissement : ............................Ville (Province) ........................ 
4
 Je vois ___________________________________________________ 
C). Rộponds par oui ou non : ____/ 3 pts 
1). C’est Alice ? - __________ 
2). C’est un poisson ? - __________ 
3). C’est un ộlộphant ? - __________ 
D). Remets dans l'ordre : ____/ 2 pts 
1). plume ______ vole _____ l’______ la ______ noir ______ oiseau. 
. 
2). sur ______ souris ______ la _____ table _____ est _____ la _____ 
. 
 IV/. Expression orale: (10 minutes) .../10 points 
A). Lis à haute voix les phrases suivantes: ____/ 4 pts 
1). Le grand vent appelle Tourloublanc. 
2). C’est le crocodile vert. Il va vite. Il va dans la riviốre. 
3). L’oiseau noir vole le stylo. 
4). J’ai des ballons de toutes les couleurs. 
B). Regarde l’image et rộponds aux questions: ____/ 6pts 
Nom et prộnom de l’ộlốve : ........................... Classe:................................................ 
Etablissement : ............................Ville (Province) ........................ 
5
HƯỚNG DẪN CHẤM 
Corrigộ 
Test de fin du premier semestre 
2008-2009 
Mụn (Matiốre) : Franỗais 
Lớp (Classe) : 1ố 
Thời gian (Durộe) : ............................. 
Số trang (Nb. de pages) : ...................... 
I/. Comprộhension orale (20’) 
 A/. ẫcoute bien. ẫcris le bon numộro: (4 pts) 
 1/. Cache, cache, cache : un-deux-trois. 
2/. Attention ! Il y a un crocodile. 
 3/. L’oiseau noir vole la belle salade. 
 4/. Alice va dans la forờt 
4 3 
1 2 
 B/. Regarde l'image. ẫcoute bien et coche dans la bonne case (3 pts) 
1/. Des poissons sont dans la riviốre. 
2/. Tourloublanc danse avec un lion. 
3/. Il y a des animaux dans la forờt. 
 Vrai Faux 
1 x 
2 x 
3 x 
 C/. ẫcoute et dessine (3 pts) 
 Deux poissons et un champignon sont dans la riviốre 
 Deux poissons (1 pt); un champignon (1 pt); la riviốre (1 pt) 
Notation: 
- Arrondir jusqu’à 0,5 
- Ramener la note finale sur 10 
2
 II/. Comprộhension ộcrite : (15’) 
 A/. Lis et ộcris les bons numộros : (4 pts) 
2 4 
3 1 
 B/. Complốte avec les mots suivants : (3 pts) 
 1/. forờt. 2/. les animaux. 3/. danse. 
 C/. Entoure la bonne rộponse : (3 pts) 
 1/. grand. 2/. belle. 3/. bleue. 
 III/. Expression ộcrite: (15’) 
A). Reconstruis les mots (3 pts) 
m a i s o n O l i v i e r s o u r i s 
B). Regarde l’image. ẫcris deux choses que tu vois (2 pts) 
 un chat un poisson 
C). Rộponds aux questions? (3 pts) 
1).Oui 
2).Oui 
3).Non 
D). Remets dans l'ordre : (2 pts) 
1). L’oiseau noir vole la plume 
2). La souris est sur la table 
IV/. Expression orale : (10’) 
A). Lis à haute voix les phrases suivantes: (4 pts) 
B). Regarde l’image et rộponds aux questions: (6 pts) 
Poser des questions aux ộlốves. Exemple: 
-Qu’est ce que tu vois? 
-Qui est ce? Une fille? 
-Que fait le garỗon? 
-Qu’est-ce qu’il y a sur la table? Au mur? 
-Quels sont les animaux? 
-Oự sont les arbres? 
-Qu’est- ce que c’est? (des fleurs) 
.