Đề kiểm tra cuối học kì II môn: Tiếng Việt - Khối I năm học: 2013 - 2014

Trường: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Lớp:  MÔN: TIẾNG VIỆT CNGD- KHỐI I
Họ và tên :.................. Năm học: 2013- 2014
 Thời gian: 60 phút ĐỀ LẺ
Người coi KT:.
Người chấm KT:
Điểm:
Điểm phân tích ngữ âm:.
Điểm đo nghiệm kĩ năng đọc:
Điểm đo nghiệm kĩ năng viết:
Lời phê của giáo viên
I/ KIỂM TRA KIẾN THỨC VÀ NĂNG LỰC PHÂN TÍCH NGỮ ÂM : ( 10đ)
1.Em hãy đọc đoạn văn sau:
 Đám học sinh chúng tơi đứa nào cũng yêu mến thấy Đuy- sen vì tấm lịng nhân từ, vì ý nghĩ tốt lành, vì những ước mơ của thầy về tương lai chúng tơi. Ngày nào chúng tơi cũng leo đồi, lội suối, bạt hơi vì giĩ rét nhưng chúng tơi tự nguyện đến trường nghe thầy giảng bài. 
2.Em hãy tìm tiếng chứa các kiểu vần khác nhau trong đoạn văn trên và đưa vào mơ hình: 
Câu 1: Vần chỉ cĩ âm chính.
Câu 2: Vần chỉ cĩ âm đệm, âm chính.
Câu 3: Vần chỉ cĩ âm chính, âm cuối
Câu 4: Vần cĩ đầy đủ các thành phần
Câu 5: Vần chỉ cĩ nguyên âm đơi “ươ ”
II/KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC: (10 đ)
1. Đọc bài đọc sau: (8đ)
Người trồng na
Một cụ già lúi húi ngồi vườn, trồng cây na nhỏ. Người hàng xĩm thấy vậy, cười bảo: 
- Cụ ơi, cụ nhiều tuổi sao cịn trồng na? Cụ trồng chuối cĩ phải hơn khơng? Chuối mau ra quả. Cịn na, chắc gì cụ đã chờ được đến ngày cĩ quả.
Cụ già đáp: 
- Cĩ sao đâu ! Tơi khơng ăn thì con cháu tơi ăn. Chúng sẽ chẳng quên người trồng. 
2.Khoanh trịn vào chũ cái trước ý trả lời đúng: (2đ)
Câu 1: Thấy cụ già trồng na, người hàng xĩm khuyên cụ nên trồng cây gì? (1đ)
a. Cụ nên trồng cây hoa.
b. Cụ nên trồng cây chuối.
c. Cụ nên trồng cây rau.
Câu 2: Cụ già trả lời người hàng xĩm thế nào?(1đ)	
a. Tơi khơng ăn thì con cháu tơi ăn. Chúng sẽ quên người trồng.
b. Tơi khơng ăn thì hàng xĩm ăn. Chúng sẽ chẳng quên người trồng.
c. Tơi khơng ăn thì con cháu tơi ăn. Chúng sẽ chẳng quên người trồng.
III/ ĐO NGHIỆM KĨ NĂNG VIẾT: ( 10 điểm)
1.Nghe- viết: ( 8điểm)
GV đọc cho HS viết bài chính tả: “Chim rừng tây nguyên ” sách giáo khoa Tiếng Việt CNGD tập 3 trang 82 đoạn từ “ Chim đại bàng  nhỏ như quả ớt”.
2.Phân biệt chính tả ( 2điểm)
 Điền an hay ang
g. ..dạ	 g. thép
cầu th. 	 th.củi
ĐÁP ÁN
I/ ĐO NGHIỆM NĂNG LỰC PHÂN TÍCH NGỮ ÂM: ( 10 điểm)
Học sinh đưa đúng các tiếng vào mơ hình mỗi câu được 2 điểm.
Học sinh cĩ thể đưa các tiếng theo ví dụ sau.
ĐỀ CHẴN	 ĐỀ LẺ
Câu 1: thư; .. Câu 1: vì; ..
Câu 2: khoe;. Câu 2: Đuy;.
Câu 3: bác;. Câu 3: học;.
Câu 4: quýnh; Câu 4: nguyện;
Câu 5: muốn; Câu 5: tương;
II/ ĐO NGHIỆM KĨ NĂNG ĐỌC: ( 10 điểm)
1. Đọc thành tiếng: (8đ)
- Đọc đúng, lưu lốt tồn bài, rõ ràng ( đúng tiếng, ngắt nghỉ đúng câu, lưu lốt, tốc độ tối thiểu 30 tiếng/ 1 phút): 8điểm
- Mỗi lỗi đọc sai, đọc thừa, đọc thiếu, đọc chậm quá 5 giây trừ 0.25điểm
2.Đọc hiểu: (2đ)
Câu 1: b
Câu 2: c
III/ ĐO NGHIỆM KĨ NĂNG VIẾT: ( 10 điểm)
1. Nghe- viết: ( 8điểm)
Viết đúng: 7 điểm. Mỗi lỗi sai trừ 0,25 điểm
Trình bày: 1điểm
2. Phân biệt chính tả (2điểm)
Mỗi chữ điền đúng 0.25đ
gan dạ	gang thép
cầu thang	củi than